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庆祝国庆节活动策划方案(精选10篇)作文

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篇一:庆祝国庆节活动策划方案

庆祝国庆节活动策划方案(精选10篇)

一、活动目的:

以绘画为形式,以比赛为平台,培养学生的创作技能,激发绘画的兴趣,用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“感悟幸福,快乐成长”绘画比赛活动。

二、活动时间:

XX年9月30日,下午4:00—4:50。

三、活动对象:

1——5年级全体学生。

四、活动准备:

1。指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任)

2。向学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。(大队部、美术老师、班主任)

五、活动要求:

1。内容要求:

参加绘画比赛的学生以“感悟幸福,快乐成长”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2。绘画要求:

a。绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。(比赛前一天,班主任务必提醒学生将参赛工具带到学校。)

b。统一采用学校提供的绘画纸。(活动当天,班主任到大队部领取专用纸张。)

c。要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

d。色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

六、活动地点:各自班级,班主任全程参与。

七、活动评选:

1。比赛结束后,班主任组织进行初选,推选优秀作品(班级人数30%)上交到综合组訾兆辉老师处。

2。学校评委组成员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励,设置最佳创意奖、

最佳色彩奖、最佳构图奖。

篇二:庆祝国庆节活动策划方案

一、活动背景。

新学校,新同学,来自五湖四海的xx级xx班的同学构成了一个新的集体。国庆在即,同时在国庆节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即国庆联谊活动。

二、活动目的。

增进xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间。

20xx年x月x日晚(具体时间另行通知)。

四、活动地点。

五、活动对象。

六、活动准备。

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备:xx等必需品。

七、活动流程。

八、活动结束,全体撤离、清理场地。

篇三:庆祝国庆节活动策划方案

一、活动主题

金秋十月礼惠全国。

二、活动时间

x月x日—x月x日。

三、活动目的

1、以国庆节为契机,通过策划一系列活动,提高知名度;

2、挖掘潜在客户,尽力留住浏览过淘宝店及网站的客户,提高店铺知名度。

3、利用国庆节流量大优势进行促销,留住大客户,实现老顾客营销。

四、活动内容

1、全场耗材5折疯抢

新风机高效过滤器、粗效滤芯、净化机耗材活性碳片、初效滤芯(SC125、SC250、SC500)。

2、满200元包邮

单笔订单满200元,即可享受包邮优惠。

3、每日前5名

每单赠送xx鼠标垫一个,3M防霾口罩一只。

4。购机五重豪礼:

礼包1:购机有惊喜,凡购买xx空气净化机、xx新风机任一型号,都有惊喜大礼包,请详询客服。

礼包2:凡购买xx任何型号净化机,每台赠送1年相应型号的活性碳片;

礼包3:凡购买xx任何型号净化机,赠送会员卡一张,内含300元购机现金;

礼包4:凡购买xx任何型号净化机,赠空气宝一台。

篇四:庆祝国庆节活动策划方案

以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国×岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的'美,激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

三、领导组织机构

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

四、活动时间

20XX年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进xxx。

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观xx工业园区。

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。

3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任汇编存档。

5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

篇五:庆祝国庆节活动策划方案

一、活动背景

今年的十月,赶上国庆中秋两个佳节,回家团聚,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间

9。20-10。10

三、活动主题

与国同庆,共谱天伦

四、活动内容

1、活动期间,推出黄金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉满堂宴:799元/桌

富贵吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出团圆饭:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定,赠送礼品一份。

3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得中秋小点一份。

5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券,同时,到本站消费的客人,可以获得xx旅游景区门票一张。

五、促销宣传

1、背景音乐:以国庆,中秋为主要音乐风格。

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。

3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。

4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、人员培训

1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。

2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

七、预算:(略)

篇六:庆祝国庆节活动策划方案

为了迎接祖国母亲__岁的生日,幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考,通过活动的开展,促进家长和孩子之间的亲情关系,共同促进家园同步教育。

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈__岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:__年9月28日下午15:20--16:30。

三、活动地点:媒体演艺厅

四、活动人员:大班全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他_的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他_的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的'氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

篇七:庆祝国庆节活动策划方案

XX年9月23日——XX年10月8日7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间,商场国庆节活动方案。

三、活动主题:

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动内容:

中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

(本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)“欢乐在华联,情浓意更浓”

1、XX年中秋美食节——月饼展结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、XX年滋补保健品节中秋节历来就亲爱的顾客朋友:保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的,规划方案《商场国庆节活动方案》。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

3、XX年名酒名特产荟萃展中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)4、“华联送情意,中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

篇八:庆祝国庆节活动策划方案

墙面环境与区域材料投放

墙面环境:展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及_、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画、制作人物头像、小鸟、花草等,参与环境创设。

区域材料投放:

图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。

表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的银色进行演唱。

建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑,如_、长城、鸟巢等。

益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的神奇,体会中国古代文明的伟大。

科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征;投放可以安全使用的锯条,供幼儿在活动时练习锯条的使用方法。

美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸,水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料,供幼儿进行拓印。

活动一:拼图比赛

教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多。

活动二:歌唱活动《大中国》

幼儿用多种方式表演歌曲。如唱歌、跳舞、绘画等。

活动三:伟大的祖国

教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。

篇九:庆祝国庆节活动策划方案

一、活动主题:“xx”。

二、活动时间:20xx年x月x日。

三、活动内容。

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于xx人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于xx人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于xx人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过xx分钟。

四、活动形式。

低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。

篇十:庆祝国庆节活动策划方案

活动名称:

五星红旗在飘扬

活动目标:

1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情

2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备:

1、五星红旗一面、国歌。

2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。

3、工具:固体胶。

活动过程:

一、听国歌

提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果:

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。

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