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初二学习计划(通用10篇)作文

 作者: | 阅读: 2.67W 次

篇一:初二学习计划

初二学习计划(通用10篇)

新的学期即将开始了,我就要成为一名初二的学生了,学习任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划,让自己可以更好地安排自己每天的学习生活,给自己定一个方向,让自己可以朝着这个方向好好努力。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。所以我要在空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,准时完成作业,做笔记。

以上就是初二开学学习计划,希望通过这样一份简单的计划,可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。

篇二:初二学习计划

数学一定要提前做大预习:

对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。

初一的学习主要集中在代“数”上,对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。

另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。

初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是“物理”。

物理是你能不能保持优势的考验:

物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

英语的学习决不能忽视:

很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。

语文要重视多读多写:

读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。

疽长们都知道这个暑期是连接“不分上下的初一”和“两极分化的初二”的关键时期。在暑假进行“超前学习”能够让孩子们领先一步,有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。

篇三:初二学习计划

初二上学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初一的知识点,打下初二的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二上学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一、主次分明,把握重点学科

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二、学习生活时间合理安排

一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

第三、要养成良好的学习习惯

克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课

根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加巩固练习

每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理上学期的知识点,并做相关的中考试题。

篇四:初二学习计划

充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

1、每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

2、每日早晨英语听力或口语30分钟。

3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)

4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20——7:50:跑步(锻炼)

8:00吃饭

8:20——9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

11:25——11:45看报课外书

11:45——14:30午饭午休

14:30——15:30英语

15:30——15:45休息

15:45—16:45物理

16:45——17:00休息

17:00——18:00其他科目复习

18:00晚饭

20;00—21:30电视,电脑,课外书

21:30睡觉

篇五:初二学习计划

立刻就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我决定此刻就想好新学期的计划:

一、我决定学会放弃

在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必须要把握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。

二、我决定抓不足

在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等,我决定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。

三、我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误

每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自我的错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去应对新的学期。

在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去,相信我。

篇六:初二学习计划

初二阶段的学习当中,我也一直感觉非常的充实,接下来过了暑假就要到初三了,期待的同时我也有点紧张,这实在是让我感觉非常的有意义,对于这段时间以来的工作我也一直都觉得自己是需要努力维持做好的,对于接下来的暑假我也需要做好学习安排。

首先,暑假的时间是比较长的,我也一直都在努力维持好的方向,暑假的时间是非常规珍贵的,我应该要的更好一点,在这暑假期间的学习的当中,我还是应该要做出好的成绩来,作为一名初二的学习当中,我应该要努力的去做的更好一点,我的数学成绩一直都不是很好,这次暑假我一定会把这个学期以来自己的知识盲点补充,我也还是应该要认清楚去做好一点,认真的做好暑假作业,我真的感触良多,也希望在未来的学习当中我应该要做的更好,暑假的时间也有两个多月,我会努力去安排好自己的学习。

这段时间以来我也是比较认真的,我能够认清楚自己的方向,也希望能够用这样的方式去证明自己可以做的更好,作为一名初二的学生,我应该要主动去填充自己,作为一名学生我还是应该要合理去规划好的,好好的利用这次暑假去提高学习的,为进入初三打下坚实的基础,这是身为一名学生应该要有的态度,希望那接下来能够做出好的成绩,我会坚持每天看书,多读书多学习,提高自己的`文笔,过去写作文总是觉得自己知识匮乏,肚子里的墨水不多便会出现这样的情况,我一定不会再让这样的情况发生了,暑假的点点滴滴中,还是有很多应该要去坚持做好的,这段时间以来的学习当中我充分的认识到了这一点。

虽然在暑假期间,也是出现了一些问题,但是我一定会继续去做好相关的工作,认真维持一个好的状态,搞好自己的学习,当然未来的学习当中,在这一点上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的时间我应该要去做的更加认真,以后在学习当中,我也不会辜负了老师的教导,我以后也会好好的反思自己的,这是我应该要合理全拍好的,在接下来的暑假学习当中这对我来讲还是应该要去思考的事情,相信以后就能够做的更好一点,这是这次暑假的相关规划,我一定会努力搞好自己的学习,做出好的成绩来,为接下来步入初三做好准备。

篇七:初二学习计划

1、收心!就是端正学习态度,克制自己。

少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!

少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!

少睡觉,指的是懒觉!

2、狂学!就是抓紧时间,学习!

买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法。八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。

通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!

3、专心!

做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!

4、专业!

对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!

5、祝自己取得好成绩!

学习时间安排如下:

5:40—起床,听英语,直到6:10。

6:20—打羽毛球、乒乓球,调节视力。

7:00—上学(路上背《增广贤文》)。

7:20—到校预习数学、物理。

7:40—早读英语、语文。

8:10——11:35—上课(课间调节视力、做作业、做练习)。

11:40—回家(路上背课文)。

12:00—练字(汉字、英文)。

1:20—上学。

2:10——4:35—上课(课间听英语带、写作业、看书)。

第八节课

1、做完作业。

2、复习当日所学、做练习。

3、活动。

晚修

1、做当日所学的有关练习。

2、预习物理、数学。

3、默写文段、单词、诗词。

4、复习其他科目。

5、看课外书。

6、作文、随笔。

临睡前听录音带。

口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。

篇八:初二学习计划

学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。

一、学习的目标明确,实现目标也有保证。

二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。

三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

我的学习计划是

一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

篇九:初二学习计划

在过去那段初一的日子,总是想着时间还有很多,明明想着要在初中好好的学习,好好的努力一番,在将来实现自己的理想。但咱真正的升上了初中的学习之后,一学年的时间还是在初一丰富的活动中度过了。就好像感觉前不久在刚来到学校,但是不知不觉却已经要升年级了一样。

但是我对这样的情况并不感到后悔。毕竟因为现在选择的道路,我已经失去了很多的时间,没有更多的时间去后悔自己的做法。而且,我并不觉得我这段初一的时间实在浪费。我在初一感受到了学校的氛围,参加了学校的活动,也交到了不少的朋友!这些都是我在初一累积的财富,虽然不是直接的学习成绩,但是这些都是成绩无法取代的!但是,在初二的时间中,我是必须要开始努力的学习,将自己的学习进度敢上去!对此,我定下了初一第一学期的学习计划如下:

一、对自己的状态调整

我知道自己其实还没有彻底放下心中那份对初中活动的想法,自己依然对初中的课余生活有着许多的期待。

但是我必须要知道,虽然只是初中,但是也是我们在学习路上奔跑的开始,现在不作出转变,到了初三会更加的严重!

当然,作为一名学生,我们也不能总是将自己关在书中,学习虽好,但就像老师常说的:“任何东西都不能过量!”我依然会在适合的时候去参加初中的那些活动,缓解在学习中的那些压力。所谓的“调整”主要是为了让自己分清现在的主要和次要。

二、学习上的计划

首先,最主要也是最重要的就是听好每一堂45分钟的课,就像x老师常说的:“上课的45分钟是最重要的,这段时间你没听进去,之后你花再多的时间都补不回来!”让自己上课的时候能好好听课是最重要的!

其次,就是在课余时间的利用上。就算升上了初二,时间也不会变多,相反,我们学习的任务只会越来越重。我现在要做的,就是在生活中不断的为自己的学习让路,抓紧那些被自己浪费的时间,利用好每一分每一秒!

最后,就是要对自己的情况不断的做出反省,学的好的科目要继续努力,学的差的科目也要抓紧赶上来,千万不要出现“拆东墙补西墙”的行为,这样只会得不偿失。

三、总结

总的来说,学习的计划,就是抓紧时间的计划,怎样有效率的在生活中抓住更多的时间就是我们要规划的事情!我会改变自己的习惯,让初二的学习能在努力下散发光彩。

篇十:初二学习计划

再过不久这段漫长的暑假就要彻底和我们这些初中生说再见了,而新学期的到来势必有着许多学习上面的难点等待着自己去攻克,为了在新学期里面建立属于自己的种种学习优势,也为了在这学期通过自己的努力来获得一个令人感到满意的成绩,制定一份完美的学习计划一定能够在新学期完成自己想要实现的目标,而我也相信只要能够扎实地进行学习还是能够在初中学业上面增添属于自己的一份色彩。

首先我应该确立现阶段自身存在的不足才能够提出相应的改进措施,实际上我也明白最为自己进入初中以来便存在的短板就是英语科目的学习,即便对这门科目没有太大的兴趣也应该要想办法进行提升才不至于期末的时候丢分太多,因此我应该每天至少抽出两小时的时间来对英语单词进行默写与朗读,而且除了课本上面提到的英语知识点以外我还应该多翻阅英汉词典才能够对课外知识有所了解,其实通过以往对英语科目的学习让我认识到课后的复习工作才是最为重要的,通过不断默写来将这些知识点刻画在自己的脑海中才是现阶段最好的英语学习方法。

鉴于这学期所学科目比较多的缘故必须要有所选择地进行学习,在这之中我觉得有必要引起重视的便是物理和生物两门科目,因为我能够预感到这两门科目将是在今后一段时间内困扰自己的最主要问题,实际上对于对于这种偏理科性质的知识点我向来都掌握得不太好,但是让我想不明白的便是为什么数学和化学这两门科目能够很好地进行掌握呢?或许只是因为现阶段我还没能找到有效提升学习成绩的方法而已。

另外对于那些比较简单的科目我也不能够轻易地进行放弃才行,尤其是那种只需要死记硬背就能够获得高分的科目将成为自己这学期重点学习的部分,因为我明白现阶段自己所掌握的知识绝大部分都是通过平时的背诵累积起来的,因此在新学期之中我应该要继续加强这方面的学习从而不断巩固知识点才行,如果可以的话我还应该适当购买一些教辅资料进行学习才能够更好地将其掌握,只不过在这一点我必须要保证自己会深入研究教辅资料中的知识点才不会造成浪费。

其实说到底自己对新学期的到来感到如临大敌也是因为整个暑假都在玩耍的缘故,所以即便制定好了这样一份学习计划我也存在着能否落实下去的担忧,因此这份学习计划的最后一步就是将其交给家长并让他们监督自己,比起外部的监督来说我可不怎么相信自己的自律性有多么强。

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