高一家长会家长代表发言稿（通用8篇）作文

篇一：高一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好！

很荣幸我能作为家长代表在咱们昌黎一中一班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验，二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的。但是，既然已经接受了这个任务，我就和大家一起来探讨、交流一下。

首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要给孩子提供均衡营养的饮食，相信各位家长谁都不会亏待自己的孩子的。说到这儿，住校生的家长不要着急，学校食堂会为孩子们提供合理的伙食的，你们就放心吧。孩子们吃得开心也会促进他们努力学习的。同样，我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。做人是我们的立身之本，要想让孩子成才，首先要让他们学会怎样做人。到了高中阶段，除了这些方面的教育引导，孩子们面临的学习压力也很大，尤其是我们一班的孩子们，全县的尖子生都聚在这里。很多时候，他们会觉得某些方面不如别人了；对分数和名次会很敏感；挫折多了、失败多了；很无助、很无奈、很渺茫，我认为这是他们失去自信的表现。此时，他们最需要的是父母的理解与关爱，我们应该及时疏导他们不稳定的情绪，告诉孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是学习的方法和细心，一定要树立起积极乐观的人生态度，帮助他们拾回自信，重新给自己一个定位，让他们放下一切思想包袱，全身心地投入到学习中，成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重，长大后他肯定会懂得如何尊重别人。作为父母，我们得放下长辈的架子，把自己放在与孩子平等的位置上。比如：要尊重孩子的隐私；要给孩子一定的自由空间；不要轻易给孩子下消极的断言；不要以他人之长比自己孩子之短；尊重他们自己的选择；善待孩子的同学和朋友等等。有一回，我儿子的日记本打开着放在书桌上就走了，虽然我很想看看日记的内容，但是我又一想：没经过孩子允许怎么能随便看呢？于是我把日记本合起来收好了。等儿子回来，我告诉了他这件事，他很满意的向我翘起了大拇指。当然，尊重孩子并不是一味地迁就与顺他，而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契，追求尊重与要求的和谐统一，让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值，从而充分调动起他们学习的积极性和主动性。

三、多沟通、多交流。人和人是需要沟通的，父母和孩子之间也不例外。只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼，才能真正走进他们的内心世界，意会他们的一个动作、一个表情，甚至是一个眼神。孩子上了高中以后，我感觉和孩子交流的时间越来越少了，这就更需要我们细心观察、耐心引导他们，把更多的关爱、理解和鼓励给他们，尽量少批评、少指责，处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。这样，不但能帮助孩子度过难关，而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。这次期中考试，我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距，我们给他的首先是安慰，告诉他：人外有人，天上有天，不管结果怎样，只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！临睡前，儿子还在问我：“妈妈，你怎么不批评我几句？”我回答：“为什么要批评啊？孩子，快睡吧，无论怎样，你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子！”与其批评他，还不如让他自己反省、思考呢，明白的道理会更加深刻，效果会更加显着。

如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！

住校生的家长们，建议你们无论多忙，也要抽出时间在星期日下午来看看孩子，互相说说心里话，让孩子放松心情，愉快地投入到紧张的学习中，也好减轻班主任老师的管理压力。

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！谢谢大家！

篇二：高一家长会家长代表发言稿

尊敬的程老师、各位家长：

下午好！

中午孩子回家吃饭时告诉我，班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面去说：

第一，表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。人们常说，老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡烛成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业，这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上，谨让我代表各位家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了！

第二，表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简单粗暴，即使教了她也不听我的，平时也很少到学校与老师沟通，所以没有达到理想的成绩，我对此无地自容。

第三，表露我的期待。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的！温_总理在访问美国时曾经说过：信心比黄金和货币还重要。

这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一；期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式可以灵活多样，要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来；期待之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。

教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大；期待之四，希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹，重塑二中的文科雄风，到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功！

谢谢大家！

篇三：高一家长会家长代表发言稿

大家好！

我是__的家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了！在今天的家长会上讲三点：

第一点：让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，高三学生最苦；老师累，高三教师最累，我们衷心感谢老师们，说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材，更是是很不容易的，我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的孩子王威来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教育下下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。特别是这次考试，王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易，这成绩让我倍感鼓舞，让孩子更加自信。王威不是个案，其他同学都在进步，这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩，我们有理由让学生感恩老师。

其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里，天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打_，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母的养育之恩，对父母要求的多，体贴的少，稍有不满意就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听老师的话，那就是一句空话。让学生成绩好，更是不可能。

第二点：相信自己

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望他们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。这需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解决办法。起初，王威成绩不好，我很着急，通过和张老师交流，确定了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让学生退有退的空间，张老师建议王威兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩子就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从此孩子变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步提高。现在，孩子凭文化课考取本科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得，孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错，想学数字媒体专业，结果，家长不同意，孩子的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏，读玄幻小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让孩子自信起来很重要，尽量听取老师的建议。

第三点：全力以赴

作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5：30起床，_妈就得5：00起床，做好饭。王威晚上放学后学到II点，我和_妈总是陪伴到11点，孩子一到家，我和_妈不看电视，不玩手机，陪着孩子读书学习，孩子很懂事，多次催我们休息，我们想，孩子在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，孩子经常说很感谢_妈，懂得了感激，孩子没有了压力，能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想，还没有考到我们满意的成绩，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，我们不能寄希望于侥幸，但是相信只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，孩子们，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

另外，我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师，是我们家长的幸运，因为老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后，我还有一句话送给孩子，与大家共勉：少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟。最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

篇四：高一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长：

大家早上好！

我是__同学的爸爸，首先，十分感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

这天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤；都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话；有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。

我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便孩子一门心思地读书考取重点大学，但孩子最终还是名落孙山。”

我不否认这种状况肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母，他们的孩子一般都很听话。

那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们就应怎样疼爱孩子呢？那就从教育孩子做起吧，如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女，时刻梦想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还就应是兄弟姊妹关系，是朋友关系。我们就应了解自己孩子的兴趣，爱好，喜怒哀乐。就应常跟自己的孩子沟通交流，就应明白孩子的每次考试成绩，就应记住班上各科老师的联系电话，并经常同他们持续联系等等。如果没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解，少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢？有的家长平时不怎样管孩子，一到考试看到自己孩子成绩不好，分数考得低，就明白责骂，从不从自身找原因。当然考第一的学生，不可能永远都是第一。我们就应引导孩子正确对待成功与失败，做到成功不骄傲，失败不气馁，就应多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教育方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较，要求孩子宽以待人；我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母；我们自己不读书看报，要求孩子认真学习；我们自己打牌赌博，要求孩子不上网游戏，我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节约。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗？所以我们做家长的必须要对孩子有正确的引导，使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中理解，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简单，又快乐，也很容易记住资料。

二、多一些表扬和鼓励。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重孩子自己的选取，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好，我的孩子很喜欢画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她经常会欣赏自己的画，简单的读出单词，这样不仅仅能提高她的绘画用心性，也能简单学会英语单词。

四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师批评我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事，她就应对自己的行为负责。

孩子是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家！

篇五：高一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们：

大家好！

首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会，让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题。作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也乐意配合老师共同教育孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教育主要是老师付出了很多心血，多了大量工作，家长做得很少，确实没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法说出来，目的是与大家一起交流切磋，共同提高。在这里，我主要谈三个关键词：

一、感谢

外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校，领导的高瞻远瞩、科学创新的办学理念，勇立潮头、敢为人先的强者风度，老师们落落大方、谈吐不凡的气质，朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人。

进入外高，你会发现人文教育无处不在，第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园，老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级，帮查宿舍，帮送东西，一直带到宿舍找到床位才放下离去，被单被罩已提前分好放在自己的柜子里，这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染；找到教室报到，曹老师和马老师已早早坐在教室里，登记学生基本情况的表格放在桌上，开学须知写在黑板上，报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时，内心也在赞叹外高把平凡的事做精彩，把普通的事做精典的精细化管理模式，我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参加的开学典礼上，爱的教育贯穿在活动始终，文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现，刘校长最后的讲话更是把爱的感悟推向了高潮。

从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了爱更广博的含义，明白了爱老师，他们是你登山的阶梯；爱同学，他们是你永远的财富；爱父母，他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕；爱学校，她是你成长壮大离不开的沃土。还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导心晴社的建立，都使外高充满了生机和阳光，如调味剂一样让学生的生活紧张而不单调，充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切，家长只能重复着同一个词：感谢！

二、感动

自从进入外高后，我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼，从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷，从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击，一系列的变化记录着孩子成长的烙印。如果说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯，变得乐观上进、善良豁达了，这是老师严格管理和耐心教育的结果，孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱护，就不会有他们的成长和未来。难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱，班主任曹老师在孩子生病时叮咛中药泡热再喝，喝前吃点饼干垫底免得难受；副班主任马老师几次带孩子外出看病，垫付药费，休息时间帮他补习功课；教语文的席老师多次和孩子谈心，拉近距离鼓励他认真努力积极向前；看病时偶遇教地理的员老师，耐心地开导孩子不要只盯着名次，要和自己比不断赶超自己，只要认真地理学好就不会困难；孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心，告诫他不要分心要全心投入学习坚持到底在外高，老师教主科和副科的界限不再清晰，每个老师都明白一个孩子是一代甚至几代人的希望，对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书，他们高明在于深知人才须成才先成人的道理。他们重视孩子的学业成绩，他们更关注孩子心灵的成长和塑造。所有老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，您们对每个孩子倾注的关爱和心血，让每个家庭充满了希望，我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充满了光明，我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此，请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！老师，您们辛苦了！

三、感恩

第三个词感恩想先和孩子们说说。孩子们，你们是幸运幸福的一代，父母呵护你，老师关爱你，学校社会关注你，你们要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松，你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教育，要知道有多少同龄人可没你们这么有福气，有的要为维持一家老小的生活而奔波，有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时，有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是幸福，有这么多高素质老师的关爱教育是幸福，有健全结实的身体是幸福，放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是幸福，积极地学习思考有所收获是幸福，关爱别人是幸福，生活在魅力无限的外高是幸福要知道学习是自己责无旁贷的事，不是为家长为老师学，而是为证实自身价值打拼美好未来而学，所以要变要我学为我要学，变要我学好为我要学好。

人总处于主动积极地学习状态，就会创造出意想不到的奇迹，这也是对老师的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师，天下360行，就数老师心最长，老师都希望学生超过自己，更加优秀，现实是学校和家长都对老师寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上，他们非常的辛苦，在教育孩子或学业成绩等方面出现问题时，我们要相信老师及时沟通，别让老师辛苦之后再被误解，流汗又流泪。我也相信这样的事情在我们这个班级不会发生。另外，孩子是上天赐予我们的宝贝，我们也要善待感恩他们，孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时，要多些理解和宽容，多点沟通和指引，他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们终将成为我们的骄傲！

最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康，家庭幸福，祝愿同学们学有所成，三年后走进你们心仪的大学校园。谢谢大家！

篇六：高一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师，家长们，同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！

我是颜绮的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距。

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求，所以我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。因为我是一名医务工作者，每天面临着许许多多病人的疾苦，他们焦虑、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一个孩子健健康康快快乐乐。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在饮食方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助

人、关心集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。这样她们以后才能适应社会。

二。督促孩子的学习，但不能光看重分数，不给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，有时给予物质上的奖励。但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的。

三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。在家的时候放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。

四、树立老师们在孩子心目中的形象

我觉得这一条至关重要。“亲其师，信其道”，孩子喜欢老师，仰慕老

师，她学习起来就有劲，有兴趣，学得轻松。

五、给孩子一个温馨的家。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让她紧张的神经得到充分的放松。所以在她放假在家时自己尽量不出去，多留在家里陪她。我是想，孩子上了高中，学习任务重，时间紧，别的帮不上，也就是尽力做好她的后勤保障工作吧，尽量给他节约点时间，用来学习、活动或休息。在最后一年半的时间里希望我们的孩子和家长积极配合学校和老师共同完成学业。以上这些是我的粗浅认识，我相信孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身心健康、最终走向理想的大学生涯。

谢谢大家！

篇七：高一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长、各位同学：

大家好！我是本班王__的妈妈。首先非常感谢陈老师给我提供这么好的一个机会，让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，请先允许我代表全体家长，向所有为孩子们的成长倾注了热情与汗水、爱心与智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"！感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆教诲！

对于孩子的教育，我没有什么特别的经验可谈，我觉得每个孩子的个性不同，教育的方式也不一定相同，在座的家长可能做得比我更好。在这里，我只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，希望与大家一起交流切蹉，取长补短，共同提高。

其实我的孩子学习成绩在班上并不拔尖，平时也有贪玩、懒散等很多缺点，但令我欣慰的是，他的学习态度端正，能正确认识到学习的重要性，有自己的人生目标，并为此在不断地进步、提高。更重要的是，他在行为习惯和个人品行方面的表现一直很好，是个让人省心的好孩子。

首先，我认为孩子的教育应该采取鼓励为主，教育为辅的手段。虽然，他现在只是一个普通班的孩子，成绩也不是特别理想，但我从来没放弃过对他的期望，并鼓励他，只要肯努力，每个孩子都是有希望的，我也会跟他一起努力。我经常会跟他讲解一些身边熟悉的孩子的例子，告诉他谁家的孩子以前成绩不是很好，但通过自己的努力，后来考上了很不错的大学，他听了，觉得自己也是有希望的，也就有了学习的动力。同时，我们作为父母，也尽可能地在为他作出努力，当他提出想要好好学习，但希望有一个更好的学习环境，让我们在外面租一个房子给他陪读，我和他爸考虑再三，同意了他的想法。到现在为此，他走读也快一年了，学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是一件很辛苦的事，但我认为还是值得的。

第二点，我认为多与孩子沟通是一件十分重要的事。我听很多家长说过，孩子上高中以后越来越不爱说话了，一回家就钻到自己的房间不出来，家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实，在高中这个重要的时期，孩子的心理会出现很大的变化，这些反应都是正常的，他们即将迈入成年人的行列，内心敏感又脆弱，渴望接触来自外界的新鲜事物，但又缺乏足够的辨别能力。在这样的`关键时刻，如果没有老师、家长的正确引导，就很容易养成很多坏毛病，严重的甚至走上歧途。我的做法是，与孩子象朋友一样地相处，经常与他谈心，了解他的思想动态，但绝不会一味地说教或打骂。我很尊重孩子的意见，家里有什么大事也会说给他听，让他谈谈自己的看法和建议；而他不管跟我说起学校里的任何事，我都会表现出很感兴趣的样子，并适当地发表我的意见。现在我与我的孩子相处得非常好，他有什么开心的、烦恼的事都很乐意与我分享，这也是家庭教育的一种方式吧，至少他愿意与家长交流，我们才有机会对他进行正确的引导吧。

第三点，关注孩子的身心健康。高中阶段是孩子成长的一个重要阶段，身体的健康尤其重要。如果没有健康的体魄，学习成绩再好也坚持不到最后。我平时给孩子做饭很注重营养搭配，即使不能做饭的时候也总是嘱咐他买健康营养的饭菜，少吃垃圾食品。在监督他学习的同时，我的任务就是合理安排他的作息时间，该学习的时候让他学习，该休息的时候就得让他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球，我从不阻拦，并鼓励他热爱运动、热爱生活，因为我希望自己的孩子不只是一个学习机器，而是一个德智体全面发展的优秀少年。

四、营造良好的家庭氛围，做合格的家长。家庭教育对孩子的影响是巨大的，特别是对于走读的孩子来说，每天与家长相处的时间较多，家长的言行举止、家庭的环境氛围会对孩子造成直接的影响。我们平时会特别注意这点，只要在孩子学习的时间，我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏，平时也没有打牌、酗酒的不良嗜好，尽可能地为孩子创造一个轻松、愉悦的环境，让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西，尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母，即使有矛盾也不要在孩子面前争吵，和睦融洽的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于增强孩子的自信心，提升学习的动力。

以上几点是我对教育孩子的一些粗浅的看法，说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最后祝老师和各位家长工作顺利！身体健康！也祝愿我们每一位孩子学习进步！20__梦想成真！

我的发言结束了，再次感谢大家！

篇八：高一家长会家长代表发言稿

各位家长：

你们好！很荣幸我能参加咱班的家长会，很高兴有机会共同与你一起探讨关于孩子的教育问题。

首先我想和各位分享几段话，这些话都节选自我校高一学生母亲节致父母的一封信。

(爸，我希望您可以从“烟民”之列里走出，尽管您滴酒不沾。烟盒上的吸烟有害健康，您视若无物，嘴上说着会戒掉，可诚实的身体却违背了意愿。

我希望您可以改掉您的坏脾气，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“气大伤身”之理啊！

当然，您和妈妈把手上的手机放下，看看电视，做做锻炼，是更好不过的了。

到高中以后感觉自己忽然就长大了，懂事了很多，没有了和爸妈顶嘴的习惯，因为我知道你们养我这么大不容易，说我也都是为了我好。我不再像初中时候总要这要那，别人有的我都要有，因为我知道你们挣钱不容易，不需要的东西我尽量都不要。从小我和妹妹就喜欢跳舞，喜欢艺术，其实，我也特别想去艺术班。但是花销太大，并且是两个人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比较任性，虽然是双胞胎，但感觉她比我小很多，也比较幼稚一些。她可能不懂你们的辛苦，还不能体会到你们的不容易，有时候也会特别任性。希望你们可以再宠她些日子，她总会长大的。从妹妹的身上，我真的体会到了作为父母的你们，在孩子不听话时的那种无奈，恨铁不成钢啊！虽然，我的学习成绩不好，但我会乖乖听话，也许真的是不适合读书吧，怎么学都学不进去，也希望你们能够理解我。

你们经常和邻居或亲戚聊天，说以后就靠弟弟养你们了。嫁出去的女儿泼出去的水，再加上我的性子比较直，没有对你们说过太多感恩之类的话，但其实我是爱你们的呀！

感谢的话也就不多说了，太俗气，就一句话：你们养我小，我养你们老。

我想你一定还记得这些，可是，我现在要到哪里去寻觅你年轻，清闲的踪影？难忘啊！那一天，看到你把大锁交给房东，小院不再属于你了，我们要离开了，去新的城市。在陌生的城市里，我时常眺望着远方，阳光刺得我的眼发疼，你的小院不在了，你开始整日忙碌，清闲仿佛离你远去。我一转身，瞥见你还在忙碌的身影，我不由一怔，突然，觉得我好像忘了什么。

回过身，闭上眼，往日的情景如电影般回放。哦，是的，我忘了，你这般操劳，你放下你的小院，放下清闲的生活，这一切都是因为我啊！一天到晚只会一味索取，不懂得感恩，现在，我终于明白了。母亲，希望现在还不晚，让我去感恩你的付出。)

我想，听完这几段话，你的心情一定比较复杂吧！有感动、也有愧疚、有心酸、也有高兴，无论哪种心情，你都能感觉到孩子长大了。其实他们也是理解你们的，只不过爱未说出口罢了。

可你是否认真思考过，他们对你的爱和理解为何不曾说出口？也许你会说，我们中国人都比较含蓄，爱都藏在心底，不需要说出来。如若真的如此，请静心想一下，你们彼此之间能感受到相互的爱吗？根据我们的学情调查表明，我校70%的家长和孩子在沟通方面存在问题。有的孩子说，从未和父母安静的说过超过一个小时的话；有的孩子说，我爸总是在酒后和我交谈，也就是说我要好好学习；有的孩子说，我妈整天啰啰嗦嗦，除了说她有多辛苦，除了关心学习成绩，再也说不出什么；有的孩子说，所谓的与父母间的交流，都是父母在说，我只是个听众。那么这些问题的根源在哪？毫无疑问，在父母。我们给孩子和我们之间交流的机会太少太少了。不要等孩子犯了错，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早恋了，才意识到是你把他推到了别人的关爱里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他准备张开的口；不要等孩子厌学了，才明白是你忽略了他曾经伸出的援助之手。是我们作为家长的一个个借口，堵塞了与孩子交流的渠道。那么怎样才能与孩子交流呢！

用心去体会，用情去感化。孩子在成长，做父母的也要成长。不要再把孩子当成小孩子了。除了满足他们的生活必需，一定要关注他们的内心世界。如何走进他们的内心，其实不像你想的那么困难。用一颗做父母的心去体会、用实际行动去感化他们就行了。孩子周末一回家，可口的饭菜已经在等着他；考试成绩出来后，你能理智地帮助他分析得失，而不是一味的指责谩骂；过生日的时候，他收到了心仪的礼物；放假的时候，你已经为他安排好了外出的旅游，而不是补课；当孩子犯错被你领回家的时候，不是责骂暴打，而是倾听他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言语，而是用一次一次具体的理性的行动告诉孩子，“孩子，别怕！有我在，咱们一起承担、一起面对！”突然就有一天，你会发现，你的孩子面对你的时候，会无话不谈，滔滔不绝，你只需要享受倾听的乐趣就行了。

借此机会我还想给各位家长提两点建议：

一、关于学习成绩。除非孩子主动说出口，今天家长会后见到孩子的时候，我劝你千万不要谈成绩。如果考的好，他早就告诉你了。如果考砸了，他本身就够难过的了。也不要用无力无用的诸如“只要你尽力就行了。”“这回没考好，下次一定要考好”此类话去安慰他，他不需要同情或者怜悯，他需要你默默无语的支持。况且除了学习成绩，你更应关注孩子的品德、习惯以及他与人的关系。

二、营造和谐的夫妻关系。绝不在孩子的面前吵架、打架，这种影响的恶果，远远超出你的想象。不和谐的夫妻关系，是问题孩子的罪魁祸首。因为他在理应最安全的家庭里，丧失了安全感。一旦没有了足够的安全感，他极易做出出格、甚至犯罪的事情来。

各位家长朋友，教育孩子是一门大学问。有人说：“一个优秀的孩子背后往往有一个优秀的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我们都去做优秀的父母。我也真心希望，我们的孩子无论在家、还是在校，都能阳光、自信、快乐、健康的成长，以后无论是工作、还是成家，都能过上幸福的生活！

谢谢！

家长会家长精彩发言稿

尊敬的各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时刻来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

第一方面：班级说

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到此刻基本能跟上老师的思路或者说能用心动脑，个性是学校开展班级评比，大家群众荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期末检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，此刻的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的潜质，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。但是，从这张试卷上也能够看出一些问题。很多孩子分析潜质决定潜质还有待加强。

第三方面：经验交流

1。激发孩子的识字兴趣。

此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅仅是老师的职责，也是家长的职责。平时，随时随地都能够让孩子识生字，比如：上街，能够和孩子一齐看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2。关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，此刻都是独生子女，都十分的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不期望这样，因此我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有必须的奖罚制度，培养孩子用心的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要惩罚，这个惩罚必须要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关联。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜爱的事情。孩子透过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

但是家长不好直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4。家长对孩子拿回家的单元检测卷不好只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

4、孩子动作慢，怎样办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不好包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不好太着急，要多带给孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理潜质差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是十分大的。

我十分明白做父母的情绪。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的职责。好多家长晚上还有很多工作要做，十分辛苦。但是，大家再怎样忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是十分开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”方法的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改善家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”这天，我们召开本次家长会，就是期望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必须是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关联不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要用心培养孩子的自理潜质，动手潜质。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关联。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的潜质就慢慢提高了。

3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一齐读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的亲密关联；还能够帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！