国庆节主题班会教案（精选5篇）作文

篇一：国庆节主题班会教案

班会主题：中国梦，我的梦！——庆祖国七十周年生日

班会目的：

通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。

课前准备：

1.教师制作班会课件。

2.学生课后收集资料，收集关于国庆节的知识，以及我国的一些庆祝活动。

3.学生准备诗朗诵等节目。

班会过程：

（一）开始环节

1.老师对中国国庆节进行介绍，并对新中国成立的意义做简单介绍。并引入今天的主题：庆祖国母亲七十周年生日。

2.师生互动：（鼓励学生多参与讨论）

师：我国的国歌是什么？（《义勇军进行曲》）

师：询问学生国庆节都会有哪些庆祝方式，学生经历过或看过哪种？

生：阅兵仪式、升国旗、放长假、挂气球。

师：我们的中国有什么值得大家骄傲的地方呢？

生：万里长城、天安门等

（二）表演环节

1.小组活动：中国之最的快问快答

最长河流：长江珠穆朗玛峰塔里木盆地宝岛台湾京杭大运河长城青藏高原

最高山峰：珠穆朗玛峰

最大盆地：塔里木盆地

最大岛屿：宝岛台湾

最早的运河：京杭大运河

世界最长的城墙：长城

最高的高原：青藏高原

2.老师讲解新中国成立以来的一些成就（根据PPT可播放视频）并讲解中国梦的由来以及具体何为中国梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。

3.师生互动：（鼓励学生畅所欲言）

师：同学们，你们还知道我们新中国有什么变化吗？

生：铁路、农村变化大等。（学生结合自己的经历说一说。）

师：同学们，你们有什么样的梦想呢？那你们又觉得你们该为实现中国梦做什么呢？（请多个同学畅谈未来）

生：老师、医生、警察等，努力学习，成为栋梁之才，回报社会等。

4.老师总结，提出寄语，希望同学们在以后的日子里能够好好学习，武装自己，长大之后成为栋梁之才。并引入下面的表演环节。

5.学生表演环节

诗朗诵：舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国！》

（三）总结环节

1.老师点评赞扬学生的表演。

2.老师再次提出寄语，希望同学们能够努力学习，实现自己的梦想。

3.结束语：强调国庆假期期间同学们需要注意的安全问题等。

①要注意交通安全。同学们出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规。

②要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所。

③要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。

④要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生

⑤要注意饮食卫生，不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物。

⑥安排好假日生活，在休闲娱乐的同时，也安排时间读书、学习，做到劳逸结合。

知识背景：

1.国庆节：国庆节，也称国庆日、国庆纪念日，是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日，通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。在这个日子里，每个国家都会举行各种各样的庆典活动。新中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日，因此全国各地人民会在每年的10月1日举行庆祝活动。

2.新中国成立的意义：国内开辟了中国历史的新纪元，半殖民地半封建社会至此结束，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

3.新中国成立以来的一些成就：

国际地位不断提高，逐渐成为能够影响世界事务的大国。

科技事业取得了重大发展，2019年中国“玉兔二号”首登月球背面。港珠澳大桥通车，成为世界最长跨海大桥。

人民生活水平不断提高，基本实现了小康社会。

4.舒婷的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国！》

《祖国啊,我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗,是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——祖国啊!

我是贫穷

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊!

我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得你的富饶、你的荣光、你的自由

——祖国啊,我亲爱的祖国

我亲爱的祖国!

篇二：国庆节主题班会教案

活动过程：

一、导入：

1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

1、五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

六：总结：

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

篇三：国庆节主题班会教案

一、活动目的：

为了纪念祖国成立XX周年，缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会，对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

二、活动地点：教室

三、活动形式：朗诵、演讲、演唱。

四、活动过程：

(一）导入（全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)

主持人开始活动：国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

（二)、了解国旗的由来和象征意义

XX多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

中华人民共和国国旗是五星红旗.五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级.

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

（三）、国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感.国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国

的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星，代表着中国共产党.党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

（四）、明白会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感.抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌.

（五）、班级特色展示

下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声.

(六）：班主任讲话:

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是,国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依,那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息.当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来"声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们，未来需要我们！

篇四：国庆节主题班会教案

活动目的：

对学生进行一次爱国主义教育，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。活动背景：

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。

活动方式：班长主持、全体学生参与。

活动准备：

指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

活动过程：

一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛；

二、引导学生热爱祖国

朱：祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

李：祖国啊，您虽然饱经风霜，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

朱：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空！

李：我们是龙的传人，我们是炎黄子孙

合：我们是中国人，全体起立，面向红旗，高唱国歌，敬礼

李：《祖国发展我壮大》六七班主题班会现在开始。

1、了解祖国概况和国旗的意义

李：下面进行第一项程序，了解祖国概况和国旗的意义

朱：你了解我们的国旗吗，请听介绍

2、学生用多种方式歌颂祖国

朱：黄皮肤，黑眼睛，我爱我的祖国，请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》

李：无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱，请欣赏王高一演唱《我爱北京*》。朱：五千年春夏秋冬，季节轮回，

李：五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；那就是中华：请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、作为一名小学生，我们应该怎样爱国呢？幻灯片演示

四、立志报国

朱：共和国的昨天，有我们的悲壮；共和国的今天，生机勃勃；祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。

李：祖国的未来要由我们去创造，让我们在此宣誓，举起右拳

朱：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！

李：祖国啊，我们永远热爱您！报效祖国！

五、班主任做总结发言结束班会。

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！）真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

篇五：国庆节主题班会教案

活动对象：二年级(二)班全体学生

活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作ppt。

3.准备歌曲：《歌唱祖国》。

活动说明：全体学生召开主题班会。

活动部分：

第一项：活动开始

王妍妍：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

李奕霖：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

王妍妍：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

李奕霖：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

王妍妍：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

李奕霖：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

李奕霖：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。

大家掌声欢迎!

(诗朗诵：《黄河颂》)

王妍妍：是的，我们热爱我们的祖国。

我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。

(相声：《祖国在我心中》)

李奕霖：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。

游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏：击鼓传花)

王妍妍：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面请欣赏小品—：《同学之间》。

(小品：《同学之间》)

李奕霖：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。

请大家更着一起唱。

(歌曲：《歌唱祖国》)

合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束