记忆的色彩作文初一

篇一：记忆的色彩作文初一

记忆

无人机在我们的头顶上盘旋，拍下了一张张照片。这将是我们的毕业照，虽然我们只有五年级，其中原因是操场要翻新了，从现在起，我们再也见不到热闹的操场了。

五年的时光如白驹过隙，一闪而过，操场上发生的一件件往事像电影一样慢慢回放。操场上有我们的欢声笑语，也有我们在足球场上输时的失望，也有我们在绕着球场一圈圈地跑步时沉重的脚步，也有在获得好成绩时流下的汗水……吹着微风，享受着操场给我们的开心吧！来弥补心灵上的遗憾。

还记得一次，我们上体育课吗？那时乌云密布，打了几个响雷，把我们吓了一大跳。接着，一次巨大降雨来临。我们迅速躲到观众席上，开始欢乐地自由活动。说时迟，那时快，屋顶上因积水太多，溢满出来，水势极大。在里面形成了一个“迷你”瀑布。水沿着台阶一级一级往下流，没有任何阻力。而且，水仿佛都有约定，只顺着红色的台阶流，其它都地方都是干的。我们可兴奋了！

陈威霖第一个冲上去踩水，结果水花四溅。地面开始积水，陈威霖一个分心，直接滑倒在地，从头到脚没有一处是干的。我们看到了，都哈哈大笑起来。他的头发都被雨水给贴在头皮上。嘿！一个十分完美的锅盖头。哈哈哈哈哈……下面篮球架的管子也在流着雨水，雨水流下来仿佛在说：“陈威霖，既然全身都湿了，不如来洗一个澡吧！”雨水一如既往地流，似乎就等这个倒霉蛋来洗澡。

体育老师十分无奈，只好让我们玩水的玩水，踩水的踩水，比赛的比赛……

穿凉鞋的同学特别开心。第一，不怕湿袜子。第二，可以踩水洼。有人甚至大胆地站在了“瀑布”的上游，任水冲脚。我想那一定很爽吧！也有调皮的同学，穿着不防水的运动鞋，站在水洼里玩石头剪刀布。后面还有更胆大的呢！他们谁输谁往栏杆那边的台阶跳。此时，两个台阶之间已经蓄满了水。技术好，小意思。不过，技术差嘛！嘿嘿，要么脚湿，要么腰以下部分全湿，要么全身湿。我也想试试这水温，我用手摸一下“瀑布”，啊！一股冰凉凉的感觉从我的手指尖开始，一直到手，再到整个手臂，最后到达了我的心里，哇！透心凉呀！

再次回到现实，看着球场，看着观众席，看着跑道。一股热量到了我的眼睛，鼻一酸，泪水在眼眶里打转，难道时间就不能等待一会儿吗？为什么许多人来了这个世界，什么也不能带走，什么也不能留下吗？

也许，记忆只想给我们带来幸福，却在不经意间，又把忧伤给了大家，时间匆匆，记忆却永远不能抹去！

篇二：记忆的色彩作文初一

记忆

何梓扬

2016年9月1日，我们踏入了校园，在操场上，拍下了我们第一张“全家福”，记忆，从那一刻开始。

不知是什么时候，操场上多了一个醒目的“拆”字，大家不以为然，甚至还有人打趣：“这臭气熏天的厕所终于要拆啦。”今天，我来得很早，但是我搞错时间了，红船并不用训练。同学们陆陆续续地走了进来，从他们的言语中，我发现似乎操场真的要拆了。我向旁边的同学询问情况，她一脸惊讶的表情看着我：“你还不知道啊，我们为什么周五穿校服，就是为了和操场拍照留念啊！”我愣住了，心中有千言万语想说，但一个字，也说不出来，只是微微张了一下嘴。

中午，叶老师带着我们到了操场，我迈着沉重的步伐，低着头，一言不发，我不想时间过得这么快。也许，这将是我最后一次看见它，我们围成一个圈，仰面躺下。清风吹来，还是那个熟悉的感觉，操场陪了我们四年多，却要先自己一人，独自离开。躺在我旁边的紫惠，也闭上眼睛，说：“这是我们，最后一次在这个操场上了。”我多么希望这一刻永不结束，可它，就像一个美丽的泡泡，还没等我去细细欣赏，它，便破碎了。

我们在操场上，经历了太多，太多，从连连夺冠的足球赛，到惊心动魄的接力赛……操场，已经成为了我们学校生活不可缺少的一部分，没有了操场，我们不再能放声大笑，没有了操场，我们不再能肆意奔跑。

10月31日，挖掘机、吊机……开进了学校，记忆到此结束了。有人说：“一年级的小朋友好可惜，刚上学就没有操场了。”我想了想，回了一句：“不，至少，他们至少没有回忆……”

篇三：记忆的色彩作文初一

记 忆

陈婧萱

那些奔跑的身影，从此不再归来。那些运动的同学，从此不再如此。因为我们学校的操场就要和我们告别了。

也许是因为操场的许多东西老化了，也许是因为同学们不小心把操场上的东西弄坏了，也许是因为操场实再太小了，想换一个新的。总之，我们再也看不到我们绿茵茵的操场了。

回想起以前，我们和操场的人和事多得不要太多。想起一年级时，我们班第一次看见操场，我们还拍了集体照。你瞧瞧，多么快乐呀！我们手拿汽球，有的汽球还上天了呢！多想回到那高兴的气氛中去啊！那一张张可爱的笑脸，好像吃了冰激凌一样甜！

那是三年级的时候，我跟大队伍跑步，一个不小心，我摔跤了。我顿时合上了眼睛，等待刺痛袭来，可等来的却是同学的关心和草地般的柔软。这是什么？原来，那就是操场上的塑胶，它帮我带走了刺痛，留下的是一片温柔。我十分感动，操场就是我的“救命恩人”。从那时起，我就天天留恋操场，生怕它要和我离开。

可今天，它真的和我告别了。

我想，假如操场变了一个全新的操场，那会是怎么样的呢？是有更大观众席的？还是有专属跑道的？静观其变！

操场，再见了！

篇四：记忆的色彩作文初一

记忆

王晗宇

塑胶跑道，写下几年光阴？绿茵场上，挥洒多少青春？

别了，操场。由于对面的岭头校区要开工建造，而两个校区之间为保安全也得建一条通道。于是，操场因为拦住了通道的建设，迫不得已，要拆掉了。

别了，我欢乐的童年。由于我妈妈是老师，我小时常常去操场玩。有时，我和几个哥哥姐姐一起游戏、奔跑；有时，是我与妈妈踢球；又有时，我玩累了，就躺在草地上，仰望蓝天白云，似乎自己也如一朵白云无拘无束，白由自在……

别了，我快乐的校园生活。体育课，是我们最爱的科目之一。跳绳、跑步、篮球、垒球……纷纷似流星般在我脑海中划过。这里，有我们拼搏过的汗水，溶入那每一粒石子、这里，有感动的泪水，是喜悦的泪水，在这儿流淌。一个个同学们的笑脸，像朵朵太阳花，在这儿绽放……

这儿，也同样有我的友情。姚子悦还在的时候，他还是体育委员。在这儿，他曾教过我如何在双杠上翻跟头，教过我怎样反着挂耐力杠。我们还一起打过球，跑过步……

在这儿，有我们的青春和快乐，但如今化为乌有了！等到我们的弟妹上小学了，再重温一下我们的回忆吧！

它轻轻地走了，正如我轻轻地来，我挥了挥手，只有那一片回忆的泪海。

篇五：记忆的色彩作文初一

记忆

宋 元

记忆是一场电影，在我们脑海中回旋，记忆是雪花，虽然总归要融化，但它飘舞过。

在操场上，同学们欢声笑语的。有的跑步，有的打篮球，有的踢足球，还有的跳高……一个个同学都特别充满活力。只见，一个同学在打篮球，“啪—啪—啪”发出了一种声音，好似在演奏架子鼓表演。一个个圆乎乎的东西在脚下踢过，哇！踢的真高。每当铃声响起，我们就排着整齐有序的队伍，来上好每一节体育课。”全体立正，向右转，跑步两圈”陈老师大声地说道。我们便准备好状态开始跑了起来，心里念着：一二一，一二一。在跑道上，用轻快的步子在跑，这样就会轻松一些。一圈…两圈，终于跑完了，我心里气喘吁吁的，一直都停不下来。一会儿，我们就开始上课了。大家排好四列队伍，听着陈老师讲话，说完后，我们就开始行动了，自己练了一会儿，接着陈老师来计时，我使出力气做了好几个，真太不可思议了。

可是陪伴我们五年的操场就要拆了，我们都很舍不得。后来，我们就提前拍毕业照，大家坐在一起带着微笑拍了一张，然后单独女生拍完后，再拍男生，都跟依恋。下面有几位妈妈也来帮忙，我们真幸福。下一张是躺在草坪上的，摆成了“毕业了”三个大字，仰望蓝天，辽阔无比，叶老师和万老师也来拍了，最后一张是我们拿着气球往前前走，时间总是过得这么快，还有两年就毕业了！

在这一刻，就觉得好像已经毕业了，我真舍不得同学、老师和整个校园，好恋恋不舍。

篇六：记忆的色彩作文初一

流淌在心中的记忆

王欣可

那一目一目，像放电影似的，在我心中流淌……

操场上，那一个个欢笑着的脸蛋，像一朵朵祖国的花朵，正在灿烂地开放着。

我们围成一个圈，躺下来，闭上眼睛，想像着自己是花朵上的一片片花瓣，两位老师是花蕊……两脚并庞啊！闭上眼睛！"这时一位女老师用喇叭大喊，她是同摄影师叔叔一块儿来的，不料，这个摄影师叔叔正好幼儿园给我们拍过毕业照呢！真是感叹，时光飞逝。

今天，我们在这里拍照，是因为操场马上就要拆了，重新建设一个崭新的多功能操场。老师家长怕以后毕业了新操场还没建好，便让我们提前拍毕业照了。

假如今天是在绣小上学的最后一天，假如今天小学同学就要分离，而初中却只有几个人同班。（六年级毕业那天），一定有许多人因为不想分离而痛哭流涕，一定有许多人舍不得老师而痛哭流涕……而那一幕，也越来越近了，再过一两年，我们就要分离了，待到那时，再回忆起来，一定是哭笑不得，一定是在想以前为什么因为一点儿小事与同学发生矛盾呢？一定是在想萤妈对我们一点一滴的关爱……

那时，我们看着这照片，“602”、“我们毕业了”。那时，我们会放飞自己的梦想，像气球一样飞向蓝天……

操场上，有我那熟悉的脚印，有我在足球场上拼搏的影子，还有我汗水的味道……

仅仅是一次照像，抅起了我那么多的回忆和憧憬……

篇七：记忆的色彩作文初一

记忆

蒋欣诺

从我们一年级开始，就在操场上留下了美好的回忆。到现在五年级，操场要改造，让我们特别恋恋不舍，因为有太多太多的回忆在操场的上空飘荡。

曾经，我们班的同学在操场上拿下一个又一个冠军，开展一次次有趣的活动，奔跑、嬉戏……这里留下我们足迹、汗水、眼泪。

上体育课了，我们排着整齐的队伍，欢快的来到操场，操场上绿树成荫，在树下能感受到夏天吃西瓜一样的“爽”。我最喜欢的就是树下的运动器材中的双杠，双手抓紧杆子，身体晃动，左脚抬起挂到杆上，用相同的办法右脚挂上杆，依靠背部和手臂力量把身体撑起来，就坐在的双杠上。坐得高看得远，可以看到同学们嬉戏、玩耍。

可惜操场改造，这里马上变成一堆废墟，等新操场投入使用，我可能已经告别绣湖小学，成为一名中学生了。想到这里，我就掉下一颗颗比珍珠还大的泪珠，同学们在操场上欢乐的笑声、打闹声在我的脑海里不停的回荡。全班同学在操场拍了毕业照，留下珍贵的回忆。

在这五年里，操场带给我很多快乐，操场，再见！

篇八：记忆的色彩作文初一

记忆

施欣妤

我和它风风火火走过了五年，可是今日却要与它离别，它为我们带来了欢声笑语，它便是我们最向往的地方——操场。

朗朗的书声在教室上空回荡，这时，叶老师把我们叫住，说：“同学们，因为义乌四中要与我们连接，所以我们的操场要拆掉了。”听到消息的我们，面容生硬，没有表情。叶老师接着又说：“所以为了留念，我们今天中午11点50分，要去拍留念照。”听到这喜讯，我们各个的面容都有声有色，仿佛眼睛都会说话了呢！

时间飞逝，时光眨眼便到了中午，我们排好整齐的队伍，来到了操场，看着这一草一木，不禁鼻子有些发酸，我仿佛看到了这里已经变成一片荒地时的情景，一瞬间，不舍、留恋、期待等情绪萦绕在心头，百感交集。

我们来到了操场中间的大圆环边，躺了下来，看见天上的无人机正在对着我们航拍，看见这一幕，令我想起了二年级足球赛时，我们披荆斩棘，五连胜，拿到了冠军，在草地上一起合影的景象。然后我们便走到了另一块草地上，摆了一个毕业的字样，因为等到我们毕业时，还在拆操场呢。我们坐在椅子上，老师为我们摆了2022的字形，为了赶上毕业的脚步，我们只能提前赶上休学年了。

一张张，一幕幕，在我的脑海里浮现，飒飒的秋风吹在了我的脸上，脑海里的记忆尤其清楚，操场为我们带来了美好的回忆，让我们每天沉浸在快乐与学习中。

操场是我们六年小学快乐时光的见证者。虽然它将永远离去，但他的样貌却将永远刻在我的心里。待时光逝去，我已白发，再回首看这些照片，同我的子孙讲起曾经的岁月，那是一番怎样的滋味啊！

篇九：记忆的色彩作文初一

记忆

陶泽贤

这个操场，有着我上小学以来五年的回忆！只可惜…… ……

还记得一年级的那场足球赛吗？那时，我还是替补队员，在我的记忆里，好像是谁受伤了，换了我上场。前半场因为我没有非常认真观看，也不清楚我方是哪个球门，我一心想要把球抢过，把球踢进球门为班级争光，但因为太冲动，从而把球踢进了自己班的球门，踢了个乌龙球。那时，我感到无比的愧疚。但现在，一场场球赛比下来，我已经是主力队员了，而且比以前也好了许多。这些年，也正是有了这个操场的陪伴。只可惜…… ……

今天，我恐怕是最后一次看到这个操场，躺在铺有石子的操场上，深沉地望着湛蓝蓝的天空。我们坐在椅子上、躺在草地上，用照片记录着大家和这亲爱的操场满满的回忆。叶老师告诉我们，等大家再次看见这个变的崭新的操场时，也许是两年后我们说再见的那一刻了。

我们在这操场上开过运动会、比过球赛、做过操，它记录着我们一个个美好的瞬间。哎——！再过几天，操场就要拆了，体育课也只能在光线黑暗的体育馆上了，再也没法进入阳光灿烂的操场的怀抱！以后，我们和操场也无缘了。

再见了，我这五年以来亲爱的朋友！

篇十：记忆的色彩作文初一

回忆

陈丁宁

我们的操场就要改造了，为了纪念操场，老师带我们去操场上拍照、留念。

操场陪伴了我们四年半，在这四年半里，我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时，我们都很害羞，因为我们刚上小学，对学校里每一样东西都很陌生，包括操场。所以，那节课我们就一点事也没做，呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了；三年级，我们就把操场看成“真操场”；四年级时，我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛；现在，我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。

下午，我们把自己的椅子搬到操场上，要拍照用，叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了，我们造型各式各样，各有自己的风格，也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻：我们全班躺在草地上，组成“毕业”二字，那一定会很美，美的不仅是那两字，美的还是我们的心境。我们躺在地上，看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵，就像一卷棉花糖，想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的照片，自己感觉很美。

看着美丽的操场，看着同学们愉快的身影，想起操场马上就要拆去，我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生，蚕儿只有破茧才能化蝶，操场只有拆掉才能重建，想到这里，我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校，于是，我的心就释然了。

篇十一：记忆的色彩作文初一

记忆

傅子悦

曾记否，运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾。然而它们却汇聚成一首和谐而有美妙的记忆之歌，耐人回味。

每一个星期，我们都要来这跑步，运动。“嘟——”一声哨声响起，大家一个个都活力全开，使劲地比起来。然而……如今却以灰飞烟灭，一切都消失了，这个童年最难忘的事儿也不见了。

这个记忆就好似在黄花飘零的院子里，李清照一声“人比黄花廋”的感叹。在我的记忆中，体育场是我最难忘也是最爱的地方，“问君能用几多愁？恰是一江春水向东流。”

想起它，很淡，淡得像鸟儿从天空中飞过留下的痕迹。无聊时在红茶香的弥漫中，蓦然回首的那一份坦然。嘴角依旧柔柔的上翘着，心却不再不可名状地痛。

然……在我孤寂时，总会想起那想念不上的运动场，不会再被遗忘。

转眼一会念，体育课不能上了；冥思苦想以后的体育场会是什么样？有没有改变？哎，可惜到那时我已是一名初中生了，无法再与它一起“拼搏”，一起“战斗”。

原来，这“毕业照”是有多大的记忆呀！以后，多看那张照片，就会想起那欢快的操场。

我爱你，操场，以后不知何时才会再见。

篇十二：记忆的色彩作文初一

记忆

傅博浩

时光的流逝，就像一个飞快的转动的齿轮，一不留神，它就从你的耳边呼啸而过……

铃声响过， 我们前脚刚踏入学校的操场，几台照相机与无人机便出现在了我们眼前，我心中略有一丝小疑惑，我们拍的照片要用来干什么呢？“为什么要拍照呢？”我随口问了一句，身旁的一个同学答道：“我听说操场要拆了，以后我们可就没操场啦！”我听完后，仿佛被人当头浇了盆冷水，似乎迎面吹来的微风，也带着刺打在身上，总感觉哪里好像有些疼痛，随后有些茫然的追问道：“你确定吗？这是真的吗？”那名同学耸了耸肩，嘴巴向前方努了努，我顺着他的视角望去，脸色顿时变了，一栋建筑物上，画着一个大大的拆字，红色的字体特别引人注目，我的心中好像都被印上了这个大字，我朝四周望去，一个个鲜红的拆整齐的贴在操场四周的建筑物上，它们看起来很普通，却给我的心里增添了一个无底的黑洞。

那些操场上我们五年来的经历，慢慢的浮现在了我的眼前。

第一次来到操场，我们这群小豆包用新奇的目光望向四周：二年级时来到操场，我们开始跑步，每个人都会气喘吁吁；三年级来到操场，我们开始做游戏，欢笑响彻操场四方；四年级大课间，同学们都在很认真的做着课间操；而这时我们来到操场，却在回忆着以前在操场时经历的所有点点滴滴。

我们拍了照，在整个操场焕然一新前就把回忆锁在了照片里。

记忆，也像一本书，最开始的几页可能会破损，但是你多翻开几次看看，内容就会慢慢的出现在你心里。

篇十三：记忆的色彩作文初一

记忆

张恬

青青的草地蓝蓝的天，看台边上是操场，同学一齐相聚在此，你乐我乐大家乐。曾经的操场充满欢声笑语，如今的操场已被挖掉。

操场为我留下了种种回忆，至今难忘。记得上次的体育课，我们因为下雨而被困在看台上，那是多么难忘：我们不安地待在看台下，雨下得很大很大，仿佛要把这个世界冲刷一遍，雨水在操场上积满了，看台的第一层也都是水，我们正置身在这水的世界之中。忽然，一道“瀑布”从天而降，把看台浸湿了。我们惊恐万状，施施问：“我们不会被困在这里饿死吧？”我们摇了摇头，谁也不知道。这时，一旁的金睿城从口袋里拿出一个饼，笑着说：“那我就不用担心了，我还有饼可以吃呢！哈哈！”我们纷纷被他逗笑了，紧张渐渐散去，一阵轻松扑来，大家开始玩起来。有的在聊天；有的在打闹；有的在赏瀑布，讨论写作文……没有人再害怕了，有人还大胆地跑到另一个看台去，我们快乐极了。大家玩着玩着，雨停了，我们嬉笑着离开了操场，操场可真有趣！大雨后的操场格外清新，小蜗牛探出脑袋，小鸟唱起了动人的歌，我感觉自己身在童话王国，自由自在，无忧无虑。我喜欢这个操场！

时光飞逝，操场要拆除了，我们那趣事多多的操场在和我们说再见了，再次相见时，他还会是记忆中的操场吗？是看台会更新，足球场更美，跑道变宽变长？还是他会搬到新校区去，不再成为那记忆中的操场？

记忆中的一切，是多么的美好！当我们从这期待的梦中走出之时，你一定久等了吧？

啊，操场，记忆中的操场，我永远也忘不了你！

篇十四：记忆的色彩作文初一

记忆

丁悦彤

记忆，是一种思念，就像天上的繁星点点，时不时让人泪流满面。

还记得我们第一次到我们的操场去上体育课的时候吗？那时候我们年轻，操场也年轻。我们开心的在操场上奔跑，跑啊跑啊，微风拂过我们的脸颊，便有了一种莫名的亲切感。

一转眼，四年过去了，我们的操场仍然是那么可人，那么亲切。

今天，是我们见操场的最后一面了，一定要和她好好的说一声“再见”。

中午，我们排着队伍，去和操场见上最后一面。

操场，风和四年前的一样，吹到脸上，还是会有一丝丝的亲切感涌上心头。我们躺着草地上，头顶上上湛蓝湛蓝的天空，一望无际。

看着飞鸟在天上翱翔，一切都是那么温暖，那么温柔。慢慢的我的眼睛模糊了，眼里只剩下一点儿蓝色，越来越小，越来越小……

闭上眼睛，脑海里全是四年前我们在操场上玩耍的样子。

四年前，我们在操场上奔跑，玩耍。我想说，谢谢你，操场，你把我们的童年补充完整，你给了我们更开阔的视野。你是我的童年不可缺少的部分。

记忆，是一种思念，时不时让人泪流满面。