同学剪影作文

你来了，默默地来了，来到了大家的身边。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，浓浓的眉毛，一副我不富态谁富态的模样。你是新同学，在开学军训几天的日子里，你做的几件事，真令人感叹。

这天午休，你快速洗漱完毕，自得其乐地躺在床上，开始看书。你在书中畅游，身外的世界仿佛完全不存在，你像饥饿的人扑在面包上，就连老师进来，你也浑然不觉。老师没有惊动你，而是悄悄地举起手机，按下快门，把你痴迷读书的瞬间拍下来，变为永恒的美好。老师静静地在宿舍走了两圈，他依然忘乎所以地看着，并没有觉察。他看的多投入啊！我想，如果换成我，我会这样专注吗？

第二天，老师午休时依然来到宿舍巡查。老师看到大家都在，就郑重地问：“谁当舍长？”大家正在犹豫时，只见××同学猛地举起手，大声地回应：“我！”同学们惊讶不已，似乎不相信眼前发生的事。平时不显山露水的××同学，这是怎么了，难道这就是传说中的“不鸣则已一鸣惊人”吗？老师听到这声音，满意地微笑着，举起大拇指，翘着鼓励××：“好，就是你！只要你敢，老师就信任，老师就帮扶。下去后，好好服务同学们，不要有管的想法，常思考如何服务好同学们，你会越来越感觉有意思，越来越优秀。”××开心地点点头。

军训第四天，同学们都在按照教官严格的要求摆着队列动作，只有××跟另外两个同学的动作不标准。教官无奈，只好让他们三个出列训练。然而，××的动作还是显得很不方便似得。教官就来到××身边，蹲下来，用手准备抓住××的右膝盖摆到位。此时，班主任郭老师站在旁边看到了这一幕，连忙喊住教官的动作，赶过来，告诉大家××的一个秘密。原来，××的右膝盖返校前碰伤了，结了一个不小的伤疤，××带着伤疤坚持训练，坚持到今天，毫不退缩。听完班主任的解释，大家惊讶不已。教官也拉起××的右膝盖看了看，大伤疤赫然出现，大家都感觉特别瘆人。正因为这样，所以××的军训动作不标准。教官让××休息一下，但是10分钟不到，××就报告归队，积极要求训练。××的心态，××的坚持，××的精神，一下子感染了全班，同学们更为刻苦地训练者，没有人喊苦喊累。军训汇报表演时，我们班得到了“优胜班级”荣誉，我认为跟这件事不无关系。

××同学的剪影，不仅留在我的心间，还成为我们班战胜未来所有困难的精神支柱。