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七年级感动作文400字摘抄

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七年级感动作文400字集合5篇

 七年级感动作文400字

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的七年级感动作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七年级感动作文400字 篇1

在我们周围有许多能感动你的人和事,有被同学互助感动的,有被老师关爱感动的,有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人

记得那是一个风和日丽的下午,我乘汽车回老家。一上汽车,只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机,有的在睡觉,有的在吃零食,真是各式各样。心下想时,突然一位老人映入我眼帘,我从上到下把这位老人打量一翻:这位老人身着白色衬衫,黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声,汽车的尾舱吐出黑色的烟,使过往的行人都躲得远远地。

汽车才行了几十里,就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒,使正在玩手机的人无法进行,使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然,汽车物品架上掉下了一个红色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了,过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候,这时,那位白发苍苍的`老爷爷慢慢的走向那个红色的包,慢慢的把那个捡起来,有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到,也许有人看到,但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触,从中领会了一些做人的道理

我也是下车时才知道,他们是一对父女

七年级感动作文400字 篇2

曾经有一条流进你心田的河流,滋润着你那干涸已久的心,你的心会微微的颤动,这就是“感动”。

今天我无意间发现一段小故事,它再次让我的心灵“流泪”。

它讲述了:一位儿子再带母亲去检查是发现母亲的肾已经换了,如果不及时换了的话,会有生命危险。他没有说话,其实他的心里早就想好了,就算自己死也不会让自己的母亲病死,随后他就通知了刚刚生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟,以及他亲爱的妻子。他把他的想法告诉他们,他们没有反对但也没有答应,到了最后他们全被他说服,答应了。他很欣慰。(因为他不想让弟弟妹妹有事)。但他们如果想让母亲乖乖的手术,只有骗她说这是一个死刑犯的肾,如果让她知道这是她自己儿子的肾,她是死活也不会答应的。手术成功了。母亲康复了,可是他在洗澡时碰到伤口,导致发言,最后因细菌感染而死去。

这种让我再次震撼的故事,让我为他感动的一位孝顺的儿子。它让我明白了一个道理:世界上没有哪一位母亲是不疼自己的孩子,但不是世界上每一个孩子都知道去回报自己的母亲。当你刚刚起床时,母亲已经下地干活了;当你生病时,母亲正在你旁边无微不至的照顾你;当你晚上做作业时,母亲正在你旁边为你驱蚊扇风······这些看似微不足道的小事,已经足以让我们去善待自己的母亲。这些只是我个人的看法而已。

感动是一份真心的情怀,不需要太多的语言,不需要太多的赞美,更不需要为某种事情而去改变自己。

感动,是拉近朋友之间的友谊。

感动,是让人尝遍酸甜苦辣的调味剂。

感动是需要和朋友分享,和朋友一起感动;感动是让你丢弃一切的烦恼的“开心果”,让它飞向蓝蓝的天空。

世界因你而感动。

七年级感动作文400字 篇3

阳光下,有影子陪我作伴。——题记

三年级,我转学了。第二个学期,我居然和一个可爱的小女孩结了缘。她也是新转来的,不知道开始我对她怎么会有些反感,甚至闹了矛盾,不过到了后来,我俩不知又怎么搞的,成了形影不离的好朋友。也许使我们性格相似,有默契,所以走到了一起。

她,长得一番漂亮模样,人见人爱。白嫩嫩的皮肤让人羡慕万分,那袖珍的睫毛下镶着一双琥珀色的大眼睛。那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时扮个鬼脸,撇撇嘴,露出个小酒窝;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。机灵鬼怪的她。在大家身边就是个开心果,她的名字就像她一样动人——佃佃。

那一幕,清晰地呈现在我眼前。紧张的期末考试就在今天进行,可郁闷的是在今天却恰好不舒服,起了床,软绵绵地走去喊妈妈,原来是发高烧了,妈妈找来了药,很关心的问我是否挺得住,要不就不去考试了,但我还是坚决去了考场。到了考场,走到了我的座位,窗外的阳光射了进来,洒到书桌上,我无精打采地扒在桌子上难受的耐着,此时,觉得心口越来越闷,全身发热,终于耐不住了,吐了一地。佃佃虽然和我不在同一个考场,但她听说我生病这件事后赶来看我了,她毫不犹豫地清扫了一切,并安慰着我,我感动得哽咽了,只好用感激的眼神看着她。她那温柔而细腻的声音在我耳中萦绕……那一刻,我感动了。

直到现在,扳板手指头已经有5年了,我俩还一直保持那种状态,不可思议的是还成了同桌。关系越来越密切。只要有她在的地方就有我,我在的地方就有她。影子是黑色的,阳光下的影子是有色彩的,我和她,似乎就是影子和我。形影不离,这是我们的约定。

七年级感动作文400字 篇4

考场中是一片春雨般的沙沙声,毕竟这是决定人生的一次大考——中考。

“终于只剩作文了。”他稍稍喘了口气,便开始看作文题目。考场上的每一秒都是很宝贵的。但是,他傻眼了,作文的要求是以感动为话题。“感动?好像我很久都没有感动过了。‘感动中国人物’?今年忙着复习,根本没看,怎么办?”他的额头沁出了一层细细密密的汗珠,“不能慌,老师说过,身边的小事例最能拿高分,让我想象------

春节时,他回乡下给爷爷拜年,爷爷奶奶很疼他,让他放松一下,就没有让他看那些带去的复习资料。他便在乡间的小路上悠闲的散步,忽然一只大黑狗,虎视眈眈的看着一只母鸡,而在那只母鸡的身后,是一群叽叽喳喳的小鸡。双方就这样僵持着,突然,大黑狗扑了上去,而母鸡却没有本能的闪开,反而迎了上去,大黑狗在母鸡的翅膀上狠狠地咬了一口,母鸡哀鸣一声,却依然用身体护着身后的小鸡……这是感动吗?

每天晚上,他总是奋战到深夜,为了他的理想,为了不辜负他辛劳的父母。他的父亲是一名工人,每天的工作总是很累,经常很早便休息了,而他体弱多病的母庆亲,总是陪着他熬到深夜,为他送上一杯香浓的咖啡。这种咖啡,是他母亲最喜欢喝,却又最舍不得买的……

这不是感动吗?

“原来感动一直陪伴在我身边,只是我从没有去仔细的品味她罢了。”他想。于是,他动笔,沙沙的写了起来……

七年级感动作文400字 篇5

有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师邓文萍。

为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。所以,我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。

一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜,第二天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料,又送往焦作。我们一共按年龄大小分了好几个班,邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间,连家都顾不得回。同学们考试时,邓老师就在窗外仔细听,顶着酷暑为我们查找缺点和不足。

回想几年前,我什么都不会,是邓老师教会了我什么是五线谱,什么是高音谱表,什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老师把我领进了音乐的大门,把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。

这就是我身边的感动,她认真负责正直。我要好好学习,不辜负老师的一片苦心。

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