瑞、德游学感悟作文

从成都的皓月之下启程，彳亍而行，乘寒夜中的一叶方舟，航过云海，我们到达了瑞士。

瑞士是一个生活很悠闲的国家，这使我想起，几十年前的老成都，是不是也这样的悠闲呢？街上的行人都享受着这样缓步行走的生活。在洛桑雷曼尼亚学校的交流活动中，他们校舍的舒适，窗外静谧的湖光山色，使这种悠闲更是让我感受得彻底。瑞士人爱好和平，因为他们曾在战争中失去了太多。悲伤的雄狮塑像，铭刻的是倒下的战士们的英魂。清澈明亮的湖水倒映着白雪皑皑的阿尔卑斯山。

短暂的瑞士行后，我们前往了这次游学交流活动的最终目的地：美因河畔法兰克福（FrankfurtamMain）。

再次见到Nils，他和上次一样，含蓄的微笑。只不过，这一次我们不在我的家乡中国的双流国际机场，而是在他的家乡德国的法兰克福国际机场。他和他的家人很热情的欢迎了我。随即，我前往了寄宿家庭。

阿尔伯特爱因斯坦学校（Albert-einstein-schule）与寄宿家庭，皆位于法兰克福附近的美因塔尔市（Maintal）。从法兰克福到美因塔尔，大约有30余分钟的车程。美因塔尔是一座美丽的城镇，位于平静而宽阔的美因河畔。这座城镇虽仅有几十年的历史，但处处都能感受到欧洲的风情。

美因塔尔和成都一样的多云。在美因塔尔第一个清晨，前往学校的路途上，我见到了绚丽的日出。从独立屋间的夹缝中，我望见了似烈焰燃烧般的绚烂天空，一轮灼日正从云间缓缓升起。

学校很近，离Nils的家大约有10分钟的车程。学校为我们举行了简洁而又不乏热情的欢迎仪式。我们观看了学校为我们精心准备的竖笛演奏，德方的交流学生Sufyan奉上了一曲优美的钢琴乐。而我们中方的学生也上台作了即兴的自我介绍，我也用随身携带的葫芦丝演奏了一曲富有东方神韵的中国传统民乐，作为对对方学校的盛情的感谢。

交流活动使我收获丰富。从欢迎仪式开始，我就感受到德国人对“尊重”的重视。整个欢迎仪式期间，虽然在每个环节的间隔中，台下的人有许多都在随意的交谈，但是一旦台上发声，台下的人无论在谈论什么，都会立即停下，以静听来表示尊重。而且在台上结束讲话或是表演后，他们也会立刻热烈地鼓掌。

学校里的环境很干净，没有人随意丢弃垃圾。这应该就是所谓“素质”。德国的课堂很灵活，老师教授的知识不以知识点的形式给出，而是引导学生从学习的过程中逐渐领会。艺术类的课堂也与国内的有明显的差异。比如，这里的美术教室宛如一个工坊，宽大而厚实的木桌上满是各类颜料涂抹后的痕迹，而旁边甚至有钻床、切割机等加工器材。不得不说，虽然德国的基础教育中的理科难度常常会被中国学生取笑，但是他们的课堂确实有很多的地方，比方说对动手能力的培养这一方面，值得我们学习。

如果要说什么方面令我印象最深。在美因塔尔，只有清晨有晨雾在微风中弥散，在窗上结下晶莹剔透的露珠。美因河的河水，清澈见底，河床似乎从未落下过丝缕的尘埃。水鸟栖息在这样的环境下，十分欢快。街道两旁的树，虽在冬季，叶已落尽，但仍能使人想象出它们在夏季时的葳蕤（wēiruí）姿态。街上的落叶，不是污垢，而是妆点。

尽力缓步，然而白驹过隙。不知不觉间就到了返程的时刻。机场道别时，离别将至，只能留下一句：Althoughthetimewillpassslowly，we’llmeetagaininthefuture。

彳亍同行，共赴未来。