说“萌”作文摘要

跟随时尚的指引，踏着萌萌哒的步伐，今天，让我来跟朋友们说说“萌”。

朋友，你知道“萌”的意思吗？萌，形声字。从艸，明声。《说文解字》中说：“萌，草芽也。”《现代汉语字典》中，它的详细释义有：1、植物的芽：如萌蘖；2、发芽，开始发生。如萌芽；3、同“氓”。多指外来的百姓；4、比喻事情刚刚显露的发展趋势或情况。如《韩非子·说林上》中“圣人见微而知萌。”5、阴阳调和。萌可拆为上一草字头，下一日月。意为草棚中有男有女；6、动漫术语，用于形容二次元事物。有“狂热”、“欣赏”的意思。日本御宅族和其他的动漫喜好者用这个词来形容极端喜好的事物。但通常都是对（尤其是动漫的）女性而言，现今，样貌可爱、讨人喜欢的男性甚至非生物也可用这个词来形容。

2010年，“萌”字在网络上爆红，自然也有了新的含义。‘萌え’一字是由‘燃え’所变化而来，来源是出自日文的IME输入法。‘萌’本意是指读者在看到美少女角色时，产生一种热血沸腾的精神状态。热血类作品经常使用‘燃烧’来形容这状态，用罗马拼音输入的话，就是‘MoE（もえ）’。利用日文输入法的话，输入MoE只会显示‘燃え’和‘萌え’。为了区分因为美少女而热血的状态，和传统的热血的分别，就借用同音的‘萌え’来形容，并成为ACG界的一种网路黑语。

萌用法是“XX+萌”，XX可以是人名（角色名），职业等等。例：“初音大人你怎么可以这么萌！”这种欣赏的心情，就如草木发芽般，打从心底而来。目前最流行的“超萌宝宝”指的就是非常可爱、让人喜欢到不行的宝宝。

不知从何时开始，“萌”渐渐渗透到我们的生活当中。

打开手机网页，各种“萌”跃入眼帘：“萌三国”、“萌学园”、“萌战”、“萌购”、“萌娃娃”等等，不一而足。特别是各种萌娃的动漫头像，让人不得不爱上他们。他们那萌萌哒的样子，给我们的生活增添了不少乐趣。

我们的生活中也不乏“萌”趣。看，我身边就有这样一位萌老师。

一说到她呀，我们班的同学全都乐。没准，这会儿她正偷看我写的这篇文字哩！对，她就是我们最亲爱的班主任卓老师。课外，卓老师常用她那一口“卓式”普通话萌化我们的心。（朋友，你可别以为我们老师普通化不标准哟！）当我们闹情绪时，老师立马扮成“哭脸”，用她独特的语调来一句：“又是怎么啦？”当我们取得好成绩时，老师总会及时送上一个“笑脸”。有这样的老师，还会有谁不开心呢？渐渐地，我们班变了，不再是以前那个乱糟糟的样子。如今的我们，听课认真了，作业工整了，成绩上去了。

卓老师是那样的亲切，那样的可爱，仅仅用一个多月的时间就征服了我们的心。不知不觉中我们都成为了她的粉丝。

老师的萌，不仅让我们感受到了她对我们的爱，更让我们明白了要以乐观心态来对待学习与生活。

作为初中生，同学之间有矛盾实在是太正常不过了。朋友，如果出现这种情况，你不妨拿出你的“萌”招。当对方看到你那可爱又搞怪的表情哭笑不得时，那么，恭喜你，你成功了！一切的不快都将烟消云散，你们还是很好的朋友。

常言道：“不如意事十之八九”。在这个浮躁喧嚣的时代，不如意也会在所难免。我们与其忧愁地活，还不如“萌萌哒”过。何不抱着一种萌的心态来对待生活中的种种不如意，也许我们的世界将会春暖花开。

那么，朋友，你今天萌了吗？