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人物传记文言文(精选2篇)作文

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篇一:人物传记文言文

人物传记文言文(精选2篇)作文

两面人

钟俊安

吾班有一人,头圆身宽,常耍帅,但其实并不帅,乃是多面人也。且听吾细说,猜猜此是何人。

第一面:耍帅之面。

一日,上课之时,吾师叫同学做特别的姿势。吾班唱之:吾是木头人,不许言语,不许动也。唱毕,吾班各人摆出各种姿态。看同桌,发现其一手摸头,一手叉着腰,此姿态如仙女般妖娆,又似猴王坐镇指挥。吾见大惊,他目视前端,自认是最帅之人也。

第2面哀求之面

“安兄,求汝借双线笔,可否?”见我不动声色,接着,他又去取出笔许多,双眼闪光,曰“求你了,吾用数笔与换之,可否?”“不得不得,吾用之”吾摇头拒之。其再用浑身解数,双眼含泪,似下一秒泪奔,可怜兮兮之样。借之,神情秒变得意。

第三面(武术之面)

一日,相约到游泳馆,其见最上端有三个柜门未关,便摆出格斗之式。从远处冲,随即一跳,无奈柜门过高,扑了个空。不服也,说要使出看家本领。向后移动数步,以迅雷不及掩耳之势往前冲去,双脚齐跃,划出了弧线,目测跳有一米八高,眼睛上睁,用手一拨,柜门竟都关上了。吾惊呆了。

此人是谁,猜中否?现揭谜,此人——贝尔也。

头圆身宽,膀大腰圆

经常耍帅,惹人可爱

能说会道,成绩很好

校园结义,最好知己

篇二:人物传记文言文

“多面人”曾子妍

陈贝尔

余与妍同窗四载,每提及妍以为“多面人”也,虽与妍平日交好,每忆其,吾惧甚,心有余悸。

究其因,其一,个性彰显:一日,蹴鞠课,男童皆吵,妍高呼:“不静,休得上课!”众吵依然。信然,课晚一刻钟也。安因而泣。妍对师呼:“原由,何也?汝问!”言毕,面愠寻伴取乐,顷刻,眉开颜笑。吾感:其面易速也。

其二:暴烈也:吾初入学堂,健体课,妍高呼:“吾将汝甩出!”

吾虽知戏言,熟料,妍手滑,吾果被甩于数丈之外,后脑顿感灼痛难耐,手触有生包状。吾放声而号!至师室,长辈至,妍母数落,彼泣,泪若倾雨,吾随心念其怜。

其三:温柔也:一日,妍暗呼吾来,及至,妍自袋中掏一小包碎食,曰:“切记,勿被师见!”速藏之,吾窃喜于心,学散,与安悦食之。

其四:善于助人也:丁酉某日,一同窗腹疾呕,妍忍恶心清扫其污。事罢,亦呕。众皆赞之,妍曰:“无妨,应为。”

于是乎,吾深感:妍温柔如花,暴烈如虎。

切记:其二其三之论不可外泄于妍耳,妍闻,吾必被暴击,其果不堪!

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