争论作文600字初一（推荐2篇）

篇一：争论作文600字初一

争论常常有，无论在哪里，都会出现争论的身影，那一次和妈妈的争论真是让我记忆犹新……

那一天，妈妈神不知鬼不觉地走进了我的卧室，监督我写作业。当天学的内容为利润问题，老师也布置了关于利润的应用题。妈妈在监督我的同时，也在审查着我做过的题。过了一会儿，她大声说道：“上课你没有认真听讲吗？这么经典的题怎么会做错？”我定睛一看，原来是那道计算量巨大的题。我不禁疑惑极了，这道题我已经一而再、再而三的检查过了，为什么会错呢？我便理直气壮地与妈妈争辩：“说不定是你算错了呢，我已经算过好几遍了。”

在客厅办公的爸爸听到了我们的争论说：“你们娘俩别吵了，仔细研究一下，再下结论。”妈妈这时已经怒上心头，眉头拧成一团，心中仿佛燃起熊熊烈火。看着妈妈那模样，我的气焰顿时消失了不少，小声说道：“再检验一下不就可以了？”我拿起演草纸，开始一步一步的给妈妈验证，检验的时候，我的心中在想：谁说你的结论一定是正确的？我一定会验证给你看的。十分钟过后，经过检验得出我的结果是正确的。

再一看妈妈，她的眉头已经舒展开来，脸上带着欣慰的笑容说道：“是我错了，妈妈向你道歉，你用行动来证明了自己是正确的，敢于对事情提出不关不同的观点，妈妈为你感到骄傲。”我听到妈妈的夸奖，骄傲极了，这一次，我胜利了。

古人曾说过：“金无足赤，人无完人。”没有人是非常完美的，每个人都会犯错误，面对事情要有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战。学贵有疑，说的就是这个道理。

现在再次回想这一次争论，那时的情景依旧历历在目。争论带给我验证真理的机会，胜利带来的感觉真让人愉悦。

篇二：争论作文600字初一

我和同学们的争论实在太有意思了，请听我慢慢道来。

星期一早上，我和同学在桌前一边对答案一边给自己判分数。最后一题时，就当我要画上大大的对号，他一把拦住了我，说：“你这个答案是错的，明明是2。”我愣了一下，“怎么会是2？是3。”我满怀信心的说道。“怎么可能嘛。”听到我的说法，同学显然更加坚定了自己的观点，看到他这么十拿九稳的样子，我略感不安。曾经因为英语单词写错痛失满分，被他狠狠嘲笑一番，这次我一定要让他清楚让我脸面丢失的下场，可我的心里还是不确定我的答案是否正确，万一错了呢？岂不是还是要被他嘲笑？

“你不要嚣张，答案就是3。”我故作镇定地向他说道，实则内心特别慌，“是2。”他的语气犹如千斤重的石头一般，压得我喘不过气来。

“咱俩现在重新演算一遍，看看到底谁的答案是对的。”经历一遍又一遍没有结果的争论后，我想出了这种绝佳的方法。此时，参考答案正摆在我面前，可我就是不看。我想依靠自己来证实我的答案是正确的。我在本子上刷刷地演算着，心想一定要赢。

“我输了”，说话声打破了原有的宁静。我望向他的本子。看到结果是一个大大的三，再抬头一看，他那嚣张又坚定的神情已荡然无存，而在一旁的我得意极了，哈哈大笑，谁让我是赢家呢。

“你别得意，我会好好学习，下次超过你。”说完这句话，他失落地垂下头去，转身就走了。看着他的背影，我沉浸在获胜的乐趣中，也沉浸在与同学争论的乐趣中……