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学会欣赏600字作文(精选3篇)

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篇一:学会欣赏600字作文

学会欣赏600字作文(精选3篇)

作者:吴奕恺

相看两不厌,唯有敬亭山。

——题记

欣赏,是品味生活之路,是拉近心距之线,是保持乐观之门。学会欣赏,体会生活的点点滴滴。

泥土的芳香唤醒了沉睡的种子,迸发出生命的奇迹。野畔,一朵娇嫩的无名小花,在阳光下微笑着。不比桃花艳丽,不比牡丹雍容,但有生命独特的芳香。她不争功名,默默开放:她不择地势,蓬勃生长。清风微抚细弱茎上的花瓣,她骄傲地仰起头,每一片花瓣仿佛都有一个生命在颤动。在阳光的照耀下,顽强与生机构成了一道奇丽而独特的风景线。

欣赏一朵小花,品味她的淡雅坚韧。

饥渴与烦躁撕扯着他已疲惫不堪的身躯。在冰冷潮湿的牢房中,他写下:“命随年欲尽,身与世俱忘。”望着窗外南归的大雁,遥想故国的风雨飘摇,他感叹:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”面对元军狰狞的笑脸和统治者的威逼利诱,他坚定地道出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”磅礴大气,悲壮豪迈。我读至此,泪沾湿了书页。

欣赏一位伟人,品味他的刚正坚贞。

旭日从东方喷薄而出,一个古老而崭新的民族从东方崛起。她经历过蹂躏与践踏,她接受过风霜与烈火,她饱尝过屈辱与苦难。先辈们抛头颅洒热血,使她涅槃重生。她走过屈辱,走向成熟,走进辉煌,走向成功。今天,她站在历史的最高点,阔步前行在实现民族伟大复兴的道路上,她以永不言弃的品格,自强不息的精神,闪烁出文明古国耀眼的辉煌!

欣赏我们的民族,品味她的伟大坚强。

欣赏是一种智慧,是一种情怀,更是一种力量。学会欣赏,愿我们能乘风破浪,驶向成功!

篇二:学会欣赏600字作文

作者:李佳航

这个世界不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。

——题记

学会欣赏自己,会给自己带来阳光;学会欣赏他人,会给他人带来甘露;学会欣赏生活,会给生活带来笑容。

欣赏自己

雨,如银针,如冰凌,从天空射出,恶狠狠地扎在窗户上。

低头,沉默,皱眉,鲜红的分数如同一把利剑,刺穿了我的心。满篇错号中,冒出了一个亮眼的对号,好似深渊里的一点烛光。“我真棒!”我在心中呐喊,即使分数不理想,但还是有过人之处。我坚信,我一定能成为最棒的!窗外,雨停了,一束阳光,冲破乌云,照在课桌上,照在分数上,照在了我的心上。

只有欣赏自己,你才会变得自信。

欣赏他人

风,轻轻流过手指间,唤醒了风铃,在耳边挂上几个美妙的音符。

抛球,瞄准,出拍,球如一个火箭一样,落下,弹起,一股脑地撞向我的球拍。挥拍,“呲——”,球与球拍的边缘,碰撞出了绚烂的火花,耀眼夺目。“你真棒!”对手的瞳孔里映出了一个大拇指。他害羞地挠了挠头,露出了招牌酒窝。叶心上的一滴甘露,缓缓流到叶尖,滴到土壤里,滴到花蕊里,滴到我的心里。

只有欣赏他人,你才会变得快乐。

欣赏生活

雪,好似星空中的点点流星,划过天边,那朵朵精灵,晶莹剔透,温婉如玉。

捧起,揉团,扔出,雪球如猎豹追赶猎物似的,飞向敌人。“啪——”,一个背影绽开了白花。不经意的一瞬间,一朵晶莹的六边形,落在了袖口,仿佛沉浸在欢笑声中,消失不见。“生活真棒!”从口中流出。笑声,天真;美景,奇妙;生活,惬意。雪仿佛听到了我的话,呼朋引伴,一起在天上跳下来,跳到了枝头上,跳到了屋檐上,跳到了人们的心里。

只有欣赏生活,你才会变得幸福。

大千世界,精彩纷呈,只要你学会欣赏,何处不是美景呢?

篇三:欣赏

作者:魏夕雯

大千世界,神秘莫测,精彩纷呈。欣赏天气阴暗的样子,自己无意中感到惆怅;欣赏云朵燃烧的样子,让你充满无限遐想。

以前,我曾在书中读到一则故事:一个小女孩因胆小而自卑,妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她,胆小并不是缺点,它能让人更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点,心理医生告诉她,胆小和胆大都不是缺点,在适合的地点、机遇中,都会发挥它们的作用。比如,爱喝酒的人,算不算酒鬼?女孩说:“当然了,我们邻居就是,他每天都动手打人。”“不,你理解错了,我国古代,不是有个诗人李白吗?李白喝酒后,才创作出闻名天下的古诗。”小女孩受到触动,低头想了想,两眼对上医生的目光,欣然一笑。

欣赏,使生活充满自信;欣赏,让你在黑夜中不会迷失方向。

万物复苏的春天里,随风摇曳的柳枝是否让你心仪?树木葱茏的夏天里,一尘不染的荷花能否让你兴奋?硕果累累的秋天里,漫天飞舞的落叶又是否让你陶醉?银装素裹的冬天里,白雪皑皑的雪景可否让你激动?

欣赏,让世界遍是色彩;欣赏,能让世界更加美好。

我曾在一次考试中,败给了朋友。当同学们纷纷把热烈的掌声送给她时,我很不服气,嫉妒这种子,悄悄在心中繁衍。后来,母亲知道了,告诉我,嫉妒是不明智的,应该学会欣赏他人的闪光点,取长补短,激励自己勇往直前。母亲的话给我注入了一针清醒剂,让我醍醐灌顶,茅塞顿开。

欣赏,让自己向上前进;欣赏,让一切负情绪烟消云散。

这世间并不缺少美,而是缺少一双发现美、欣赏美的眼睛。

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