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关于论语的作文1000字(精选7篇)

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篇一:关于论语的作文1000字

关于论语的作文1000字(精选7篇)

《论语》激励我成长

2020级7班 王林

经过了寒冷而又漫长的冬天,迎来了万物复苏的春天,而在春天到来之际,开学考试这一“煎熬”便也随之而来。

坐在考场上,我苦恼的抓着头发,笔尖在草稿纸上随意的滑动,眼睛盯着卷纸上一道道《论语》的默写题,我不禁开始后悔整个寒假都没有好好的背诵。本是还有些寒冷的初春,但汗液却从我的头上冒出,背上也因怕这次成绩出来后面临家长的责骂而大片的被汗水浸湿。我似一个被冰冻的池塘,整个人都僵住了,大脑一片空白。最后,随着铃声的敲响,我垂头丧气的走出了考场。

考试结束后,成绩也自然很不理想,而此时,老师要求我们背《论语》,我从心底冒出一种要把论语背好的觉悟。打开《论语》,我一眼就看到了“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”这一句,我很疑惑的看完了这句的翻译,接着我又自行的上网查找这一句的意思,于是我像是得到了它的激励,开始注重我的学习,要使自己能够扎实的掌握知识,要在下一次的考试中绽放光彩!

经过了一个月的努力学习,我们迎来了第一次月考,而它就像是一个对我的审判一样,我感到无比的沉重,这一次我在考场中,没有焦虑,没有苦恼,而是稳重的用笔写下一个又一个我有万分把握的答案。 这一次的成绩较上一次有了很大的进步,我很高兴的看着自己的成绩,但我不能止步于此,于是我的脑海里又出现了那句“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”于是我下定决心,在接下来的日子里,坚持不懈,将这样的成绩保持住并且要有进步。

很快,夏日的烈阳晒走了春风,街上的树木早已长满繁茂的绿叶,天上则是淡蓝色的没有一朵云彩,只有那似火球一般的太阳,照射着大地,但地上的花草没有因这烈阳而退缩,而是挺立着腰身,在阳光下绽放自己,我也如这接受考验的花草一样,迎来了期末考试,而这一次,我将那句话犹记心中,并且经过了努力的学习,这一次的期末考试,我定要拿下好的名次!

这一次,考场上没有了初春的寒意,而是夏日的炎热,但这股炎热,很快便被空调的冷气吹走,我也没有了开学的那种稚嫩,我紧紧地握住了笔,犹如战士一样,在自己期末考试的战场上,消灭了一个又一个的“敌人”,我屏息凝神,看着每个熟悉的题型,写出了令我自己满意的答卷。这一次,我是笑着从考场出去的。

伴随着愈发炎热的夏季,我的成绩也愈发的好了起来,而这都是《论语》的激励,“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”它使我在学习的道路上,永不满足,奋勇直前。

篇二:关于论语的作文1000字

典籍里的人生

2020级4班 刘夏宁

科技时代高速发展,人们的脚步愈来愈快,城市烟火气蔓延至各个角落,繁忙之余一定要捧起一本《论语》,慢慢翻阅,让内心变得安静,让情感得以升华。

“四海之内,皆兄弟也。”——摘自《论语·颜渊篇》。我从小性格内向,害怕与人交往,在陌生的环境中从不主动同他人交流,有时候一句简单的问候也需要在心里纠结很久,这让我很苦恼,一度以为自己有社交恐惧症。无意间,我看见这句话,仔仔细细读了一遍,“天下之大,走到哪里都是朋友”,或许是内心得到宽慰和疏解,又想起妈妈平时对我说的话:“你要尝试同别人的交流,把对方当成你的朋友,只要你大大方方,自然不会紧张”。慢慢地,我的朋友越来越多,虽然现在我还没完全克服内心的障碍,但是我仍然感觉到我与人交往的能力在不断提升,与陌生人的距离也越来越小,相信在未来的生活里,我终能敞开心扉,大大方方同他人交流。

“道听而途说,德之弃也。”—— 摘自《论语·阳货篇》。小学的时候,我不小心丢了东西,有位同学因为平时喜欢顺手拿别人东西总遭到其他同学的排挤,我本对他有所偏见,也听信了同学们的话,认为是他拿走了我的东西,二话不说就去质问他,那位同学的不一定偷了东西,可是三番五次遭人嫌弃,也不去解释太多,我没再追究,但两人之间产生了隔阂。后来看到论语上的这句话,经过一番思索,再加上了解了事情的经过,我才明白误会了同学,可现如今早已分开,我的愧疚只能压在心底。我开始改变自己的认知,不能别人说什么就是什么,凡事都要有根据,要坚持眼见为实,不再对任何同学有偏见,不歧视任何人,如果社会上没有歧视和偏见,那人与人之间便会多一分信任。

“往者不可谏,来者犹可追。”——摘自《论语·微子篇》。本次期末考试,我的数学发挥失常,考试结束后,我心里非常失落,撕烂卷子,趴在桌子上大哭,虽然朋友和老师都来安慰,我也久久未能平复。看到论语这句话,我又回忆起考试那天中午回到家,努力让自己不再去想那场不堪回首的考试,因为下午还有其他科目的考试,我不能影响情绪。在接下来的几场考试中,我尽量保持镇静,果然,经过自我调节,其他科目的考试没有受到太大的影响,这刚好印证了“过去的事情已经没办法挽回,但未来的事还来得及改正”。所以无论何时,我们都应该有一颗强大的心来包容万物,及时反思、调整,只有心胸宽广,我们才能在成功的路上更加出彩。

《论语》是儒家文化的珍宝,它流传至今教给我们学习、生活和成长的道理,孔子先生的谆谆教诲不会终止于我一字一句的话语中,而是会激励我的一生。

篇三:关于论语的作文1000字

最美的遇见

2020级2班 李航锦

“半部《论语》治天下”,由此“斑”可“窥”见《论语》之魅力,如日中之阳,光芒万丈;如夜之繁星,璀璨闪耀。

小学四年级时,在妈妈的陪伴下我通背了《论语》一书,那时仅仅是懵懵懂懂。升入初一,学校要求背诵《论语》,万分有幸,再次和她相识相知,与她有了最美的遇见。

行的高标>言的巨人

子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”意思是:古时候,言语不轻易说出口,是怕自己的行动跟不上而感到羞耻。诚然,人们眼中的君子最重要的一点是“信”,说到做到,就是最基本的诚信。臧克家高度评价伟大的诗人、学者、民主战士闻一多:“他,是口的巨人。他,是行的高标。”闻一多真正做到了孔子眼中的:“君子欲讷于言,而敏于行” 。

子曰:“巧言令色,鲜矣仁” ,“其言之不怍,则为之难也。”。意思分别是:花言巧语,面貌伪善的人,仁德是很少的;一个人说话时大言不惭,实践起来一定很困难。生活中这种人很多,我也险些落入此种地步,还好及时读到了这些警句,才悬崖勒马。每次话说出口之前,我都要仔细掂量,看自己能不能做到,再谨慎的说出。有时候头脑一热,就把“大言”说了出去,那只好逼迫自己尽力做到。这些都是《论语》教给我的,要像闻一多一样做一个言行一致的大写的人!

百学须先立志

孔子周游列国的14年里,几次生命垂危,但仍未放弃,为什么?因为他心中怀着复兴礼乐的志向与信仰,就像他说的:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”一个普普通通的匹夫都要有志向,那孔子绝对有不可动摇的信念,正是这股像上升的蒸汽一般的信念支撑着孔子周游列国14年,留给了世人一段传奇与无数智慧。

昨天我看了一部电影《1921》,一群本不相识的青年,因为有着共同的志向、共同的信仰,走到了一起。令我印象最深刻的是李达在天台上回忆往事,“中日二十一条”签订之后,全国开始抵制日货,李达第一个冲在前面,准备把成堆的日货烧掉,但他低头看向火柴的时候,却发现火柴也是日本造的。这令李达痛彻心扉:“中国人连自己的‘火种’都没有啊!”从此他立下了推翻旧社会、建立新中国的志向。而后,他和无数革命志士投身斗争当中,废寝忘食,视死如归,舍身取义……如果没有他们的抛头颅、洒热血,哪里来的新中国?哪里来的国富民强?

“士不可以不弘毅,任重而道远” 。生在新中国的我们,更要有一个强国梦。这不是挂在嘴边的牛皮,而是让你为她奋斗、为她拼尽一切的信仰。每天晚上躺在床上,我都会对照自己的目标,“三省吾身”,让自己见贤思齐,向善向美。

潜心品读《论语》,一则则,一句句,犹如一盏盏明灯,驱除了我心头的黑暗;恰似一座座航标,指明了我前行的方向。感谢《论语》,让我遇见最美的自己。

篇四:关于论语的作文1000字

《论语》伴我成长

2020级3班 申昊臻

一本好书蕴含着丰富的知识,读一本好书即是跨越时空同道德高尚的名贤对话。从小我就经常听到“学而时习之,不亦乐乎”“温故而知新”的名言,伴随着脚步的逐渐坚定,步入初中的我开始品读《论语》,学会了如何与人交往、学习、思考,使我受益匪浅。

而孔子的那一句“岁寒,然后知松柏之后凋也”给了我坚定的信仰和无穷的力量。

六年级的那个冬天,烦恼如乱麻般缠绕在我的心头,在挫折的席卷下,滴着血……寒冬,已至。

困难的奥数题,如同信心杀手,将那苛刻的目光投在我的身上。之前完全没有概念的残酷的小升初带来的学习压力瞬间降临,我徘徊在各种培训班之间,我的汗珠顺着腮边、混杂着泪水下落,心中仿佛有万块石头压抑着,喘不过气来。我的内心,因奥数而冻结。

我极不情愿地离开温暖的被窝,窗外寒风凛冽,飘着片片飞雪,寂静的空气更添了几分寒意。看眼日历,是寒假的第一天,而我却要到外面去补我最头疼的数学。

背着沉重的书包,冷得直哆嗦,于是我裹紧厚厚的棉衣,如同行尸走肉般走向公交车站,走向那通往奥数的恐怖世界。随着人流,挤进了公交。我随意地倚靠在窗边,眼神飘渺于路边光秃秃的棵棵树木,“最后,我会不会也像这些树木一样光秃秃的,一无所获……”这时,路过一个小巷,巷内的树依旧很青,很青;针叶依旧很密,很密。定睛一看,这,并非其它,正是一棵松柏。“岁寒,然后知松柏之后凋也”《论语》中的这句话几乎在一瞬间涌进了我的脑海。天寒地冻,才晓得松柏树是最后落叶的;困难重重,才能看出一个人的节操和品格。在困难的处境里,特别是在逆境中,磨练自己的品格,培养坚强的意志,才能赢下自己的目标!

当我猛然抬头,发现有个人不慌不忙地拉住一个把杆,将书包取下。我看得出,他学业也是繁重的。掏出一本书,专心地研究起来。“奥数”两字赫然印在书皮上,刺着我的眼睛,我的心灵,鼻子不禁一酸。他眼睛专注地盯着那一道道难题,而不舒服的姿势与颠簸的列车没有让他皱一下眉,抬头张望一下,只是专注地写写、算算。突然,公交车猛烈地晃了一下,他手中的草稿掉了下来,站在他面前的我急忙去帮他捡起。

那么一瞬间,我愣住了。这张在我手中轻飘飘的纸,因为那写满的算式变得多么厚重,面前这位,我看得出来是一位尖子生,并且他心中是有追求的,是有梦的。

我陷入了深思,“岁寒,然后知松柏之后凋也”,谓人如松柏,环境愈严酷愈显意志之坚定。我的希望终于迸发而出,并在我的心中筑起了坚定的信念。我想着,不管现在逆境多么困难,压力多么大,也一定要攻克“奥数”这个敌人。

我静静地看着面前的奥数题,草稿纸不再是一张薄纸,而是我叩开数学之门的钥匙,将鞭策我更好地前行。汗簌簌落,我也不再抱怨,只是专心想题!

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这句话选自《论语·子罕》,在困境中激励我前进,使我的脚步不再踌躇!

篇五:关于论语的作文1000字

谈论有礼 言语有哲

2020级5班 张芮宁

俗话说“半部论语知天下”,读《论语》仿佛沐浴着智慧的阳光,让我们懂得了学而思,让我们懂得了孝,它仿佛一个睿智的老人,陪伴着我们成长。

成长路上之学思并用

爸妈带着弟弟去了山东曲阜,给我带回了一个长方形的木刻书签,下面还挂着紫色的流苏,但是这些都不是这个书签的精髓,它的精髓在于书签上的12个大字——“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话出自于《论语》为政篇。

其实早在上学期的10月份,我们已经背诵并学习了这句话,虽然只有12个字,但是它蕴含的道理对我们今后的学习有很大的帮助。在我还没有理解这句话的时候,根本就不会学习,没有学习的方法,背诵古诗,背诵单词,背诵公式……都只会死记硬背,得到的结果也只是,辛辛苦苦背会的东西在短时间内就忘得一干二净。直到学习了这句话,我才真正地理解到了学习,它不能靠硬背,更重要的是需要调动你的思维,去思考,去理解。要把死记硬背转化成理解记忆、联想记忆,就如我们语文学习中,必不可少的就是背诵古诗词了,当我们真正地可以去用理解联想记忆学习的话,背诵就很轻松了。

《河中石兽》是我升入初中以来,觉得比较难背的篇目,它的篇幅比较长,当我看到这篇课文写着“背诵全文”四个大字的时候,整个人都怔住了。一开始我就埋着头一直读,20分钟过后,别说全文,第一段背得都磕磕绊绊,看着别的组长都已经陆陆续续去过关的时候,我的心真的好像小鹿乱撞,不由得产生了疑问,为什么别人能背得又快又好?而自己明明也很认真地在背呀,怎么效果就这么不尽人意呢?一定是我背诵的方法不对,我转换一种思维,先去理解这篇课文,知道讲了一个什么样的故事,再根据这个故事去背诵,当我真正理解着背的时候,发觉背古文没有那么难,而且有一种为别人讲述故事的快乐。不止是语文,我们在各科的学习中都要做到学思并用。

成长路上之养而尽孝

“孝”自古以来就是我们中华民族的传统美德,自古以来,我国就有很多关于孝的故事,比如黄香温席,陆绩怀橘。黄香在年幼的时候就失去了母亲,很小,就做起了家中的家务活,她十分乖巧,非常孝顺。在我像黄香那么大的年纪的时候,根本不理解孝的意义,当时觉得父母对我所做的一切都是他们应该做的。

直到背了《论语》,我才对孝有了一点认识。“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”让我知道了赡养父母并且敬重父母才是真正的孝;“父母,唯其疾之忧。”身体健康,不让父母担忧,这就是孝;“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”让我知道了孝是需要关注父母心情的。孝原来有这么丰富的含义。

作为初中生的我们该如何孝顺父母呢?现在,到了暑假,父母每天都要工作,我们可以抽出一些空闲的时间,帮我们的父母做一些自己力所能及的事情,为他们分担一些家务,虽说这些都是小事,但在父母眼中,这可能就是孝顺。

“谈论有礼,言语有哲”这是《论语》带给我的感受,一杯美酒,在不同人的品尝中得到的味道是不一样的,论语也就如同美酒一般,在每个人的眼中都有其自身的价值,那么,捧起论语吧!让论语伴随我们成长!

篇六:关于论语的作文1000字

《论语》伴我成长

2020级7班 王艺杰

妈妈是个小学老师,非常注重我的国学教育,从小就教我背论语,给我讲论语的道理。

背诵“学而时习之,不亦说乎?”,妈妈告诉我学习一定要多复习巩固,才能记得真,记得清。

背诵“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,妈妈语重心长的教育我,见到超过自己的人就要向他看齐,学习他的优点,弥补自己的不足;见到不如自己的人就要反思自己有没有同样的缺点,如果有,就要改正。

背诵“三人行,必有我师焉”,妈妈又教导我一定要寻找并学习别人的优点,选择别人好的地方学习。

可是,我只是机械的背诵,并没有把妈妈的话放在心上。

去年暑假,我和上小学二年级的表弟去外面玩。那天骄阳似火,阳光笔直地插在地面上,热浪迎面扑来,感觉像是到了火焰山:太阳是火红色的,悬在我的头顶,不远千里地跑来来为我们送“温暖”。一切景物都要化了似的,熔融在一起。走在路上的我和表弟都是口干舌燥,汗水不要命的往下流,浸湿了衣服。“滴答,滴答”,汗水滴在路面上,我热得难受,恨不得把自己关进冰箱里,原本出去玩的好心情一下子就被太阳破坏了,心想:这时候要是能来根冰棍该多好啊。正这么想着,我突然看见路边有一个小卖部,我顿时来了精神,这下终于可以买冰棍吃了!可是我一摸口袋,发现口袋里只有一枚一角硬币孤零零地躺着。像是在嘲笑我似的,路边的树上的麻雀叫地更欢了。真是“曹操背时遇蒋干,胡豆背时遇稀饭——倒霉透了!”

就在这时,我看见路前面地上散落着一些零钱,心里一阵窃喜,真是天助我也!我立刻跑过去,弯下腰,捡起钱头也不回就向小卖部冲去。就在这时,表弟在身后叫住了我:“哥,你怎么可以用别人丢的钱来买东西呢?那个丢钱的人一定很着急”“唉,不能这么说,就算我不捡,也有别人会看见并捡起来的,反正就这几块钱,他应该不会回来找了。你也不用担心,咱们俩一人一根,少不了你的。”我不以为然地向他说道。“可是你也不能这样啊,我们老师在课堂上教过我们‘不义而富且贵,于我如浮云’别人丢的钱不是你通过劳动换来的,就算捡到也不能乱花。反正我是不会吃你买的冰棍的。”

我顿时怔住了,没想到在我看来什么也不懂的表弟,也能说出如此富有哲理的话。我看着一脸认真的表弟,心中满是羞愧。比表弟大好多的我竟然被还不如他,回想起刚才的话语,我深感惭愧,脸上又红又烫,火辣辣的。

此时,“三人行,必有我师焉”再次浮现在了我的脑海之中,妈妈意味深长的话语再次萦绕在我的耳畔。一阵清风吹过,路旁的树叶沙沙作响,我的心里仿佛灌进了清凉的泉水,天气依旧很热,我却感觉凉快了许多。

再次捧起《论语》这本书,我真正被孔子高尚的品德,清白的节操,渊博的知识所折服。

《论语》里蕴藏着多少奥妙啊!不仅有修身养性的名言,还有着交友的诀窍;不仅有能提升品德的方法,还有对世间万物的感悟;不仅有以民为本的政治主张,还有‘有教无类’的教育原则。

《论语》深深吸引着我,引导着我。从我接触到《论语》开始,它就一直伴着我成长,我无时无刻不从中学习到深刻的道理。《论语》是我成长道路上的一盏明灯,它将伴我到达成功的彼岸。

篇七:关于论语的作文1000字

我的良师益友—《论语》

2020级2班 琚孟想

我与《论语》结缘甚早,早在二年级时,妈妈就给我报了国学班,我抱着试一试的心态参加了。几节课下来,我竟然还背会了一些。那时的我不懂其意思,只是为了受到老师的表扬或是获得老师的奖品而拼命硬背,我不明白其中的意思就糊糊涂涂的背完了一本书。上了初中后,老师让我们重新开始诵读《论语》,并要求读懂下面的解释,这时我才明白了论语的意思。现在我发现《论语》与我们的生活息息相关:学校的走廊墙上是《论语》中的名句“学而不厌,诲人不倦,”;妈妈学习强国软件开篇就是学而篇第一句:学而时习之,不亦说乎?每当我开吃时,妈妈说“食不言,寝不语”;《论语》就在我们身边,它时时刻刻提醒着我规范自己的行为。

老师曾说“半部《论语》治天下”我年龄还小,谈不上用《论语》治国齐家平天下,但它教会了我行己有耻,止于至善;让我知道“君子坦荡荡,小人常戚戚”;“不在其位,不谋其政”;“道不同,不相为谋”。这些耳熟能详的句子竟然是出自于《论语》。

在《论语》中,我学会了诚信。论语有言“人而无信,不知其可也,大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”这句话的意思是“一个人办事没有诚信,就像大车的横木两头没有活键,车的横木两头少了关扣一样,怎么能行驶呢?”记得有一次,同学家中有事让我帮她值日,我随口就答应了。中午回去时,妈妈说:“今天你姐姐回来,我们出去接她,你一定要早点回来啊!”我听完心中很开心,便把值日的事抛到了脑后。放学时,同学来提醒我,我支支吾吾,满心不情愿,可又觉得这样做不守信用,经过我考虑,还是替同学进行了值日。虽然回家晚了,但是我觉得自己遵守了对朋友的承诺,被妈妈批评也不后悔。《论语》教会了我诚信,现在的我越来越受到全班同学的信任,也成为了老师的得力助手。

在《论语》中,我学会了勤俭。《论语》有言“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。颜回一代读书人,不追求功名利禄,潜心研究儒家思想,他的这种勤俭,乐观令我敬佩。以前的我不懂得节俭,不管能不能用上,什么都买,每次吃完饭碗里仍剩有一些米粒,菜一不合胃口就不吃。看完《论语》中对颜回的描写,我十分羞愧,自己原来是那么浪费,现在我听了孔夫子的教诲,不再乱买东西,不再浪费粮食。

在《论语》中,我明白了孝道。《论语》有言“ 是父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”意思是侍奉父母时,如果父母有做的不对的地方,要告诉他们,态度还要良好。如果父母没有采纳,我们也要继续恭恭敬敬的照顾他们。看到这里,我想到一次妈妈回来给我检查数学作业,有一道题妈妈说我写错了,我一看,知道我写的是正确的,就大声说:“我没有错,老师就是这么讲的!”我顶着脖子与妈妈据理力争,吵得面红耳赤。后来我想起这件事,觉得自己真的是大错特错。无论我的答案是否正确,我都应该尊敬妈妈,尊敬父母。父母每天上班劳累,回来家后我更要对他们恭恭敬敬。

《论语》让我不仅明白了这些,我还明白了学习就要端正态度,好比“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习就要讲究学习方法,好比“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则殆”。一切学习的好方法尽在于此,一切做人的道理也皆在此。我与《论语》密不可分,通过几年的学习,妈妈说我明事理,同学说我言而有信,老师说我满腹经纶,《论语》是我成长路上的指明灯,引领我成长!

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