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写初三的幸福作文500字参照

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有关写初三的幸福作文500字9篇

 写初三的幸福作文500字

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写初三的幸福作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写初三的幸福作文500字 篇1

沉浸在幸福的感觉中,是快乐,是美丽,是一种用心感觉的感觉。品茶,是一种幸福的感觉;学习,是一种幸福的感觉;游戏,是一种幸福的感觉;听音乐,是一种幸福的感觉。记得小时候,爸爸从云南带回了一盒苦丁茶。当时,我以为只是普通的茶,死缠烂打要爸爸给我沏了一杯,刚喝了一口,舌头就发麻了,太苦了!大家在那里捧腹大笑,而我则孩子气的要强的把这一大杯苦茶给喝了进去。这是一种幸福的感觉。上初中后,各科考试也就接二连三的席卷而来,但我们也做了就战的准备,我们有自己的学习方法,这样,也使我们身上的压力减轻了不少。而老师似乎也知道我们身上的担子不轻,有时给我们讲一些笑话,让我们的身心得以放松。这是一种幸福的感觉。

夏天,我们每每下课都会飞奔出去嬉戏打闹。即使是冬天,我们也是如此。尽管有时会被打成满头银发的老奶奶。大家一起游戏,是一种幸福的感觉。读书时,我几乎会全身心地投入进去。在一些世界名着的人物的引导下,在书的海洋里尽情遨游。读书,是一种幸福的感觉。听音乐时,我喜欢听很着名的一些交响曲、钢琴曲,那种优美的旋律是无可挑剔的。当那些动听的曲子飘进我的耳里,我便会陶醉其中,幻想着那美丽的意境,那是一种无人知晓的世外桃源。这是一种幸福的感觉。幸福的感觉就像一杯绿茶,在淡淡的味道中寻找一丝甜意,去寻找一个幸福划过的瞬间,去寻找一种溢满幸福的感觉。

写初三的幸福作文500字 篇2

从三年级到九年级,七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡,我们站在阳光下观赏,天真地以为可以永远。

初中时我是生物科代表,关于生物作业,最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我,也觉得这是一项可有可无的作业,奋笔疾书写出的资料,老师可能看也不会看一眼,一个鲜红的勾,黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评,我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份,融合在一起,印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到,我会以十倍于平时的速度骑车飞奔,一手用力握住车把,一手兴奋地握住这厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生,爱上了一个不爱自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永远也等不来的结果。

到学校,将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨:“怎么老是发报告单让写名字,真烦。”我顿时僵住了,没有人注意到我的眼神掠过,在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的,还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时,她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我:“你们班的报告单该不会是只有几个人做,其他同学复印的吧?怎么都差不多?”我轻轻地低着头告诉她,不是。

当然不是。所有的都是我一个人做的,谁让我是个笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。

写初三的幸福作文500字 篇3

说实话,无法准确的给幸福 下一个定义,来描绘心目中幸福的轮廓。幸福也许是随着年龄的增长而逐渐变换着,继而加深。

昨天清晨,和平常一样我挤上了公交车。车里人比较多,显得有些拥挤。我站在车厢的过道里,旁边位子上坐着一个女孩和一个男孩,他俩看起来二十出头的模样。衣着简单朴素,但很干净。女孩随意绑着一个马尾,头发蓬松,发梢有些微微的淡黄。她身边的男孩抱着一个撑得鼓鼓的编织袋,另一只手拿着一瓶矿泉水。他们对视的眼神告诉我,这是一对恋人。

车在慢慢前行,女孩时而看着车窗外的繁华,时而回头和男孩说上几句。我离他们很近,所以闻到一股很熟悉的味道,泥土的味道。女孩素面,没有化妆,没有喷香水。男孩的手黝黑,指甲有点长,一只手紧紧抱着编织袋。我看见女孩的手里拿着两个馒头,另外一只手拿着手机。手机插着耳麦,一个耳麦插在女孩的耳朵里,一个耳麦插在男孩的耳朵里。他们轻轻的摇摆的头,像是听的很入迷。在车靠站的间隙,女孩咬着馒头,男孩会递上矿泉水让女孩喝。而女孩会把馒头送到男孩的 嘴边,看着男孩吃上一大口,然后甜甜微笑。此时,在他俩眼里,车厢就他俩。

此刻,我静静的看着,感受着他俩的快乐。因为他们的爱情看似很贫瘠,不像生活在都市里的年轻人的爱情,却有着别致的美。都市里爱情是生日晚会,是买房买车,是浪漫旅游。但在我眼里,男孩男孩此时此刻何尝又不是一种“浪漫”的幸福呢?或许,这就是我看到的朴素的幸福。

当我马上要到站下车时,听见女孩对男孩说“我们打一年工,明年开春就回家结婚。”

我回头看了看他们,用内心的微笑祝福他们。

写初三的幸福作文500字 篇4

幸福是什么滋味的?

甜蜜的、苦涩的还是……

邻家小妹说:“幸福就是妈妈给我买娃娃。”

叔叔家弟弟说:“幸福就是开心呗,在家里弄乱,妈妈不会骂我。”

“听着MP3,拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上,一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。

其实幸福无处不在,只是看你会不会找,你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事:从前有两个探险家,在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下,他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去,其中一人叹道:“唉怎么只有半杯,还有沙子!”;而另一个却十分高兴的说:“哇,真好,还有半杯呢!”;喝了之后,他们的感觉有所不同,前者感觉水难喝极了,后者则感觉水十分甘甜,全身从满能量。第一个总是叹气,他只能看到不幸;而另一个则不然,是一个很知道幸福的人,无论情况多么恶劣,他总能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗礼。

也许,有人认为幸福是甜蜜的,会让人身心愉悦,事实并非如此,其实幸福的滋味是多姿多彩的。

连绵不断的雨停了,我和邻家小妹高兴地领着她家狗;球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”,显得格外清翠,在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已,我扑哧一笑,小声说道:“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。

放学回家,发现老妈笑眯眯的看着我,我不禁背脊发凉有些不知所措,我心里暗想:“绝对没好事!!!”后来我回到卧房,看见小表哥和表妹来了,我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上,我不知道为什么要带,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道:“你个糊涂虫,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话,她一见我,就哭出来了;我说:“傻丫头,哭什么今天我生日耶,别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊,幸福的滋味还有咸的。

幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。

写初三的幸福作文500字 篇5

“幸福总是在生活中藏得很深。”这是我对幸福的评价。可不久,我却改变了对它的看法。

一天,我突然得到喜讯:这次考试我考了100分,而且没有人与我并列。我高兴得一蹦三尺高,那次买书的同学问我:“你高兴吗?”

“高兴!”

“你幸福吗?”

“幸福!”我不知怎得就脱口而出了“幸福”二字,顿时使我陷入了沉思。

理解寻找幸福的方法

通过这两次寻找,一直让我想不通我为什么会说出幸福。

时间老人毫不停止地向前走着,如今的我不仅爱书,还喜欢看各式各样的书。所以,我才能看到《笑猫日记——那只幸福的鸭子》这本书。寻找中,让我不由地想到书中叫麻花儿的鸭子也时刻感到幸福。比如:它和笑猫一起掉进浅井里时感到幸福;它思念一只不爱它的鸭子时感到幸福;它和心爱的鸭子一起游泳是幸福;它能给一位老年痴呆的老人带来快乐感到幸福······而笑猫总是说它太容易满足。

我由此可以想到,那位同学买书时的激动的幸福是由于他满足了。我考了100分所感到幸福也是由于当时我满足了。而我很少感到满足,所以就觉得幸福离我很远。所以,我们要适时地容易知足,才能享受幸福。

总有一天父母会变得鬓发苍苍,垂垂老矣。哪怕此时,你才想到要给他们幸福,都不算太晚。给别人幸福的同时也是在给自己幸福,如果幸福不住地在心中蔓延,在人群中传递,那还有谁会寻找不到幸福呢?

幸福其实很简单,简单得在它来到我们身边的时候,我们根本无从察觉。幸福是一种感觉,只要你用心寻找,你就能感觉到,感觉到了,便是拥有。珍惜全部的拥有,就是最幸福的人。

写初三的幸福作文500字 篇6

“老了的人就应该去死。”她经常这样恨恨的说道,可谁也不知道,她的心里却是一阵酸楚,她失去了最爱她的姥姥,看到别的老人牵着自己孙子孙女的手,走过大马路,她就会恨那些老人,恨自己的姥姥,丢下了自己跑去了那个人一生都不想去而又想去的地方:天堂。

我在写这篇文章的时候,感触很深,记忆的深处,总是有一个身影,若隐若现,看着那个很熟悉而又很陌生的面孔,我总是很无助,想去那记忆深处,寻回自己的幸福,可是……

幸福,似乎又是个长着脚的怪兽,愈是想找到它,它跑的愈是快,每次,都紧紧是抓住了幸福的小尾巴,却又被它狡猾逃跑,终于,无影无踪了。

写这篇文章,我想起了我的朋友小艺,还有小娇,我不知道为什么会想起她们,但却又不得不想起她们,一个深爱他人的人,一个被他人深爱的人,都被我深深的羡慕,毕竟,她们都有了追寻幸福的目标,而我呢,都不知道,自己想要的幸福,到底是什么,是要我爱的他,还是爱我的他,但总觉的,都不会幸福,永远都是一个悲伤的结局,即使有丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,但也是渺小的,也是不值得一世的。

这篇文章的女主角,也是这样的一个女孩,总是迷茫的,总是悲伤的,总是被人不发现,但却又一瞬间,被一群人爱上,被吓的不知所措,当她被幸福拿着刀逼到角落里的.时候,故事又开始戏剧化了,她开始拿着刀到处寻找幸福,终于,最后,她老了,而她的幸福,也如春天般的降临了,但是,她毕竟老了,没有办法去爱,也没有力气去爱了,她最后,终于闭上了眼,笑着去找爱她疼她的姥姥了,在天堂,她得到了属于亲人的爱,她会静静的在天堂呆着,直到,他来找她的那一天。

某猪自言自语:我曾经哭着笑着问着自己,是不是没有资格去爱,但是这个世界并没有回答,似乎在嘲笑自己的愚蠢。

写初三的幸福作文500字 篇7

世界是五彩缤纷的,同样在我们生活里,多数的东西都具备它独特的颜色,而然我难忘的却是那抹浓浓的朱红......

在我八岁时,我有着一个玩的很要好的伙伴,无论我犯下什么程度的错误,她都会对我宽宏大度,即便这个错误针对着她......

那时的我们似乎拥有着一个无忧无虑的生活,那时的一切都是那么的美好。

有时候时间就像岁月里的洪水,它总在你不留神的那一刻,将你连同i你最珍惜的东西,无情的卷走。她要和她的父母离开这里,离开我们一起开心度过的地方,与她的父母去外地打工。在她临走的前一天晚上,她约我来到了她家,将她曾经悉心培养的一株杜鹃花送给了我。可是,我并不喜欢这株牡丹的颜色,朱红色,它在我眼里就像一场血腥的风暴,我拒绝了这份送别礼。

她沉默了一会,突然,她哽咽说道:“我只剩下它了,你能在我走后照顾好它吗?”说完,她再一次将杜鹃花递到我面前。我不知道当时的我怎么回事,我居然将一只手举得高高的,把那株杜鹃狠狠的拍到了地上,转身便走了。那一晚,悔恨、悲伤袭我而来,憋在心里的那份泪再也忍不住......

在她走后的那个早晨,我带着一丝丝悔恨去到她的家,那里空无一人,唯独在她家的窗台,‘摆放’着一抹熟悉的颜色,是那株杜鹃,她没有带走,却将它留在了那里!我走了过去,发现那株杜鹃明显被我昨晚重重的拍打,有些花瓣变得枯黄,这时的我质疑的问向自己,我真的讨厌朱红色吗?因为讨厌,我伤害了我最好的朋友......

泪水再一次流下,渐渐,我觉得那抹颜色并不是那么令人讨厌,或许他并不是一场血腥的风暴,它只是在考验着我们的友谊......

望着这抹朱红,似乎,有一股浓浓的幸福扑面而来。

这株象征着友谊的朱红,就是专属于我幸福的颜色。

写初三的幸福作文500字 篇8

风,吹起地上的蒲公英,轻悠悠的盘旋在空中,带着我飘向远方,去寻觅那遗失的幸福。

——题记

在那记忆的长河中,我缓慢地走着,一个小小的玻璃球映入我的眼里,玻璃球里正在放映我的往事。是的!我找到了,那遗失的幸福。我把它深深埋在怀里,沉沉地睡去……

我睁开眼,便发现我竟在床上,那小小的床竟是那样温暖!我忍不住的想赖床,一个柔和又熟悉的声音传来,我再次睁开眼,这次我的床边坐了一个人,那个人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼,撒娇地说:”爷爷~你再让我睡会儿嘛~“”不行!睡懒觉是个很不好的习惯!快起来!“爷爷的脸上露出了严肃的样子,我撇撇嘴,在心里白了爷爷一千次,一万次。穿好衣服后,我在楼梯上玩枪,哥哥跑过来,狠狠的抢过,丢在了我下面一个台阶上,那时的我不懂得什么叫做危险,我惯性的俯下身子去捡,但哥哥却从后面推了我一把,我顿时失去了重心,一下子从最高处的台阶上滚到了底,还重重的撞在了墙上。我疼得大哭,头上有一股热流涌下,一会儿,便有个人影急忙跑过来,抱起我就走,还一边不停地骂着哥哥。我知道,那个人是爷爷。之后的事我什么都记不清了。我只知道,在我昏睡期间,总感觉自己旁边有一个人,一直在对我说话,甚至有时,我仿佛还听到了低低的抽泣声。

出院之后,爷爷一直打骂着哥哥。我知道哥哥只是开个玩笑,但心中仍有些不悦。婆婆重男轻女,一直护着哥哥,为此爷爷和婆婆闹得不可开交。

我能体会到,爷爷当时着急的心情!我能感受到,爷爷是多么爱我!

爷爷的影子突然消失,那个世界也在崩塌。我猛然睁开眼,原来只是场梦,但是那梦,却好真实。我摸了摸额头上曾经留下的伤疤,那块凹下去的印记,是那次事件的纪念品。

一抹热泪滑下,爷爷,许久没有梦见你了……

我小心翼翼的捡拾那幸福的碎片,那逝去的人儿是否在另一个维度的天空上看着我?

捡拾幸福,感动自己!

写初三的幸福作文500字 篇9

我生活在一个很幸福的家庭,我、爸爸妈妈、爷爷奶奶、以及我那可爱又调皮的弟弟构成了这个幸福的家,虽然每天发生的都是一些生活琐事。但,就是这些琐事,传递给我了“正能量”。

听爷爷奶奶说,他们那个时代很穷,家里的兄弟姐妹有多,连解决温饱都是问题,更别提上学了。从我记事起,爷爷奶奶都很好学,街上发的那些广告,发到爷爷奶奶手里,他们从来不会扔的,在小时候,爷爷奶奶都叫爸爸或妈妈读,随着我和弟弟也上学了,爷爷奶奶都叫我读呢!因为弟弟现在上三年级,有的字不认识!爷爷奶奶在看电视的时候,哪个字不认识,就会问我们。爷爷奶奶这种学到老活到老的精神让我值得学习。或许,他们经历的风雨较多吧,知道没有知识的苦恼,爷爷奶奶岁数大了,还知道学习,还知道知识的重要,我又有什么理由不上进学习呢?加油,学习吧!

爸爸妈妈应该是我的启蒙老师吧!教会我许多老师无法教到的事。记忆更清晰的事,我随手乱扔垃圾,教爸爸看到了,对我说:“xxx别乱扔垃圾奥,我们如果们个人,都这样乱扔垃圾,我们的地球还能生活吗?我们应该学会保护,保护我们赖以生存的地球。”爸爸给我说了好多好多环境的重要性。我知道了,我们应该保护环境,从我做起,就应该从小事做起。

这就是我家的事,一些平淡无奇的小事,但处处充满“正能量”,他或许没有太多装饰。没有那么惊天动地,没有那么宏伟,那么高大,但就是这些小事,处处引导着我,给我传递“正能量”

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