这才是少年应有的模样作文600字（推荐6篇）

篇一：这才是少年应有的模样作文600字

钦泽

少年奔跑在赤红的跑道上，夕阳是他的战衣。

第几圈了？少年记不太清楚。他心中的情绪汹涌，胸中波涛澎湃。成绩单，一页轻轻的纸，落在他心头，竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追，明明离得不远了，理想却终是可望不可及。一次又一次失败，沉重了少年的步伐。

多少个课堂，只有他在同学们恍然大悟的呼声中独自怅然；多少次课间，只有他在嘈杂喧闹中对着怎么也解不出的题目发呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上，只有他在人群中被推着挤着。多少次，他也想奋起一搏，告诉自己要勤奋，要努力。

又不知跑了多少圈，少年渐渐疲惫了。

但他此时还不愿回家，不敢面对父母。他害怕父母责骂，更怕父母又一次失望。父母的期望、同学的夸赞、老师的信任，越来越沉重，深深的无力感缠绕着他。

少年的脚步越来越沉重，他仍拼命地跑着，似乎要甩走这一切。他拼尽全力地冲着，黄昏时的风吹过，似乎稍稍吹散了心中烦闷。汗水一滴一滴地流淌，似乎冲走了忧愁。耳中灌满了风声，刺耳的质疑声便传不进来了吧。

天色渐晚，少年冲过最后一圈，瘫坐在操场上。少年的胸膛剧烈地起伏着，他大口大口地呼吸着。在那呼吸间，忧愁散尽在晚风中。望着最后一抹残阳，再努把力吧，他想，我一定能行。

远远的，朋友在喊他的名字。少年爬起身，背上书包，笑着跑上前去，与他们同行。

“又考砸了？看你今天挺沮丧的。”

“是又怎样，努把力下次一定能考好！”

“真的？”

“那当然！”

少年的笑声散入晚风中，点亮了悄悄升起的月亮。

你若问我，少年是什么模样？我说——少年便是无数次跌倒后，拍拍尘土笑着说“没事”的模样。

篇二：这才是少年应有的模样作文600字

方梓贤

你，莫名其妙地降临到这个世界上，对这里的一切感到无比好奇。

你幼稚，顽皮，但你开始思考，这不应该是你自己，你像拿着火种的原始人一样，小心翼翼地走在黑暗的森林里，胆怯却又惊喜。

你浑身湿透回到家中，被母亲斥责道下雨天也贪玩；一群人走在你的前面，明目张胆地骂你傻瓜；在校运会上，被队手反超，你愧疚不己。别人看不到，你在雨中扶起滑倒的老人，你不顾他人冷眼捡起地上的垃圾，你在脚痿时仍展现最好的自己。

看来，你的身影出现在各种地点。在锦旗摇落纷飞之处，你逆风而行；在炮火满地的狼籍里，你挡着烟尘前进；在被抗议声颤动的大地上，你光彩夺目；在川流不息的车道上，你向起事者叫停。他方有难，你援手相助；世界赛道上，你为国添彩，以满怀的好奇来到这世界，将一腔的热血用以回馈。雷厉风行，是你的背影，万钧使命，在你的双肩。

在黑暗的森林中，有千千万万个拾火者探索着，前行着。

你成年了，好似一切都从那一刻终止了。你在一天天的工作中，找不回当年充沛的干劲，在被多个方案纠缠时，你找不回当年敏捷的思维。你叹息道，一个全盛时期终将完结。

你努力地想找回它。在一次次的抗疫活动里，你又遇到了千千万万个曾经的你；在每日的头条新闻里，你总能翻到几个熟悉的面孔。你欣慰道，原来，它并没有走开。你想起，那时的你憧憬道，等到子孙满堂，你对子孙们说的不是“想当年，我……”，而是“看看那时的我，多么……”

少年不应是一个阶段，而是一种态度！

也许，千千万万个拾火者到死也不会与一个人相遇，交流着成果，但只要他们握着火种的手不松懈，他们就会不停地走下去，星火传递，代代相传。

篇三：这才是少年应有的模样作文600字

凡俊杰

“当丁达尔效应出现时，光便有了形状。”少年的模样应是没有形状的，不被定义的，但他们总是目光坚毅地朝着梦想前进。

少年像八九点钟的太阳，奋发向上；像风中的海浪，勇猛向前。少年实现梦想的信念永不会被击垮。

在沈阳东关模范学校的一间教室里，魏校长抛出了一个问题：“为何而读书？”一位少年目光坚定，铿锵有力地说出：“为中华之崛起而读书！”这八个字道尽了少年心中的大志。志存高远，心怀祖国，意志坚定，这才是少年应有的模样。

“清澈的爱，只为中国。”在环境恶劣的边塞地区，19岁的他挺立在一望无际的漠土之上。在外军公然违背与我方达成的共识，非法越线时，即使他脸上露出惊慌的神情，即使心中十分恐惧，他也未曾后退半步。虽然他最终倒在了这片他所守护的土地上，但他这种不怕牺牲，勇担大任的精神正是少年应有的模样。

少年，并不只是那些被人们传诵的名人或伟人。正值青春年少的你、我、他、(她)皆是少年——

在运动会上，埋头奔跑，不为成绩，只为尽自已最大努力的是少年；体育课上，为了体育中考，训练的腿脚酸痛、汗流浃背却不喊苦不喊累的是少年；清晨，坐在教室里，外面的天空还没亮时就开始读书的是少年；夜晚，万家灯火熄灭却仍挑灯夜读，为梦想不停歇的也是少年；站在五星红旗下，庄严地注视并大声唱响国歌的还是少年……

少年既平凡也不平凡，他们勇敢，他们坚持，他们在茫茫众生中熠熠生辉，使世界灿烂盛大。

“少年的模样”究竟是什么？是奋斗？是坚持？还是努力？我想大概少年最离不开的应该就是这样一种信念吧。

少年驰骋，仗剑天涯，愿你眼眸有星辰，心中有山海，从此以梦为马，莫负韶华。

篇四：这才是少年应有的模样作文600字

李洛琳

生于盛世之年，俯瞰锦绣山川，无论是袅袅炊烟，小小村落，还是崇山沃野，大江大河，我站立的地方，就是我温暖的国。

——题记

我们生在红旗下，长在春风里，前途似海，心有山河。但盛世年间总有些不太平。

周六晚上，我去逛商场买东西。

寒风吹着，多了几分凉意；疫情的再度严重，让原本人山人海的繁华街道变得萧条。我走进商场，各式各样的美食吊着我的胃，伴随着脚步声，一首圣诞讼歌传入我的耳中，我皱了皱眉，但也没太在意。

我继续在商场闲逛着，但商场中越来越浓郁的圣诞气息让我浑身不自在：每一家服装店都摆有一颗圣诞树，更甚者还在专柜摆出了圣诞节系列的服装。圣诞系列的甜点、圣诞系列的玩具……在飞尚影城中还有一棵巨大的圣诞树，它很美，很吸引人，但我总觉得全民抗疫的当下，这些东西太格格不入了。

与圣诞节同月的国家公祭日，恐怕已没有多少人知道吧。过去，我们怎能淡忘？

我快速走出商场，仰头想要看见星辰，但只有漆黑的一片寒夜。

回到家中，我躺于床上，心想：我们身为炎黄子孙，究竟要如何做，才能让华夏更加繁盛呢？是如人民子弟兵一般，一心为民，爱党爱国；还是如清华学霸一般，不懈追求，以梦为马？是了，都是，就应如此！

生而为中国人，为中国少年，就不能忘记过去之屈辱。因为，忘记过去，意味着背叛。放眼望去，在国旗下宣誓的你，在跑道上拼搏的你，在教室中奋进的你，都是少年最美的样子。当你功成名就之时，怀揣着一颗炙热的心，倾尽全力去建设祖国，那时，会有人赞叹，“这才是少年应有的模样！”

自古英雄出少年，少年时，唤起一天明月，照我满怀冰雪；少年时，算平生肝胆，因人常热，虽然，韶华不为少年留，但不论我们行走多远，归来仍是少年！

篇五：这才是少年应有的模样作文600字

陈楚萍

“节约朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”在中华传统美德之花园中，节俭必是一簇朴实无华却又尽情绽放的花！

“走，洗碗去。”我朝同伴点点头，拿起洗洁精，往勺子上小心翼翼地挤着，只见一小滴出来了，我便急忙盖上了盖子。“你这也太吝啬了！”我笑着回答朋友说：“不，这叫节俭！”

每次走进饭堂，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”几个大字便映入眼帘，但可惜的是，这仅是一阵风而已，并不能吹到每个少年的心里去。

共和国勋章获得者张富清，一生默默无闻地为党国贡献！参军艰苦奋战后，身为一名党员，他不辞辛劳，积极去贫困市县援助。为了让那里的人们吃上米饭，喝上干净的水，他踏踏实实为群众工作着。他本可以在富有的城县安居，却偏要到贫困县村当干部，一生俭朴，从未享受过奢侈浮华。年老后也仍是居住在老旧的小房子中，连腿截肢后也只是选了最便宜的塑料假肢。这叫做“俭”。

有些同学又说了：“哎呀，那是过去；现在我们中国富强啦，还用得着如此节俭吗？”

道法课上老师给我们看了如今阿富汗贫困形势加剧的视频，有人甚至为了得到食物而不得不忍痛卖掉怀胎十月生下的孩子。大多数阿富汗孩子骨瘦如柴，跟着父母四处流浪……再看我们学校每天的剩饭箱中满得快溢出的饭菜，这些应是阿富汗孩子所梦寐以求的吧？不，也许连这样的梦，他们都不敢做吧？

节约我们碗中的一粒米，这每一粒米汇集起来该是多少碗饭了呢？节俭才是少年该有的模样！

中小学生浪费粮食的现象严重，这跟教育有着不可分割的关系。无论是家长亦或是学校，都应加强对学生的教育，不要让“粒粒皆辛苦”仅仅停留于一个口号。

少年，须学会给节俭之花浇水，花儿每长高一截，天也会更蓝，大地也会更宽阔，连空气都将变得甘甜。节俭，才是少年该有的模样！

今天你光盘了吗？

篇六：这才是少年应有的模样作文600字

作者：彭希怡

听一曲一调，戏腔婉转；观幕起幕落，百般人生。兰指微翘，朱唇微启，水袖飘舞，咏中华之瑰宝，扬粤音之美，这才是少年应有模样。

儿时总不解为何阿嫲钟爱戏曲，亦不解那咿咿呀呀的小曲小调，那生旦净丑的粉墨登场都如矫揉造作，故作姿态，直至那回……

青衣舞剑，锋芒全在腕，一掀脸敛尽悲切，耳旁是乌江水滔滔，几百里旌旗烈动，美人歌舞抹香泪，英雄长叹泪满襟。

“想俺项羽呵——”

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”

一声戏腔，越千年将我送至楚河汉界，乌江河畔；一声戏腔，唱出了项羽的英雄豪气；一声戏腔亦演绎出那霸王名姬殉情殉国的悲情一声，更似支利箭，戳我心房，激起对戏曲的绵绵情意。

师父曾教“何为唱戏？”“戏腔，眉眼，撩人心。”

台上锣鼓响起，台下鸦雀无声。琵琶大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。我因初初登场，稍显青涩，微微翘起纤纤玉指，渐入佳境，朱唇微启，细腻柔婉的声音似银铃作响，如泉水叮咚。细看，眼角虽无胭脂点染却也流出无限温婉。唱戏，水袖亦是不可缺少。手持无扇，戏扇折，水袖即落，水袖轻拂面，红晕顿染眉间，“舞起赤袖，暖起云步，我似轻燕飞，又如彩蝶翩舞。步伐轻盈，于一颦一笑间撩人心。

唱戏人皆知“何谓戏曲？”“前世，今生，诉人情。”

台上粉墨登场，嗓音悠扬。台下凝神观望，品味人生悲欢。戏曲，注重四字——人生百态，于清脆铜锣飞扬月琴，声乐和鸣中，我方寸步如燕渡轻，赤水袖如虹舞俏，苦苦诉情长，烈烈话志壮，一句豪情誓言，一颗晶莹泪珠，于无言间演绎人生百态，诉世态炎凉。

一步一舞一昂首，剑起梨花落。

一曲一人亦一生，风起情切深。

回望舞台间的少年戏子，是她们，踱起云步，舞起赤袖，于舞台，亦于人生剧场间，演绎人生百态，咏中华之瑰宝，让粤音于世世代代间翩舞，于千百年间飞扬。

粤剧，是众多游子心中的家乡之音，是传统文化的遗迹瑰宝，亦是中华泱泱大国的文化自信，传粤音飞扬翩水袖飘舞，这才是少年应有模样！