光年祭作文1000字

一段段往事勾勒起昔日的美好，纵使时光如白驹过隙，倏然而逝，但往事依然历历在目。如今将曾经的悲欢离合从记忆中提取，祭奠那已逝的青春韶华。

（一）

那时才初一，一切都那么陌生。那时的我们褪去了儿时的稚嫩，有了有点“小大人"的模样，但还有几分对未来的迷茫。

那时成绩并不优越，常常被老师点名批评，自卑的心理也就油然而生。在那最迷茫无助的时候，是小A给了我坚持下去的勇气。

小A常鼓励我努力读书，尽其所能的给我“洗脑"，有时我还真相信了他的鬼话！他总是喜欢和我在学校的操场散步，有时会讲道他之前的追求者，那时我很是惊叹。因为小A的肌肤乌黑发亮，唯一的用处就是反衬他洁白的牙齿。但他学习成绩是真的不错，每次都能年级前十，所以有时候和他玩时都会有一种自卑感

有一次小A生病了，面色苍白，看着他病怏怏的姿态我实在心疼，于是主动担起照顾他的责任。可是在我悉心照顾的几天内，小A的病情反而更上一层楼，看来我真的是不会照顾人啊！

（二）

除了小A，小B也是我少有的朋友。但他的性格与小A完全不同，格外的外向且猥琐。几乎每次放学回家他都会讲一些奇奇怪怪的故事，我就安安静静地看着他表演，还挺有趣的。

（三）

暑假的最后几天我知道了小A要转学了，而小B也搬家了，估计以后都见不到了 。

有时还会想起与小A吵吵闹闹的时光与小B奇奇怪怪的故事，只是这些都是过往了……

（四）

初二的生活实在让我无聊，每天就做还作业就睡觉，因为没什么朋友而且我成绩不好也没人理我。

那段时光突然喜欢上了看书，但并不是夸张的玄幻小说，也不是端庄的世界名著，而是那种富有诗意而又带有淡淡的忧伤的文章，例如七堇年的《尘曲》。

都说沉默是金，那段时间我成绩提升的很快，摆脱了最初的自卑感，却感到孤独与无助。开心与悲伤，欣喜与无助，自豪与羞愧，都只能自己体会，没人分享。

（五）

后来我意识到不应该沉迷过去，应该向未来放眼。于是我交了许多朋友，还一起玩游戏，玩一个叫“部落冲突"的游戏，还创建了一个部落。但部落由于我们是学生没太多时间玩便没落了……

那段时光让我打开了心扉，开始走出昔日的孤独与迷茫，开始面向美好的未来。

（六）

初三的时候，我们并没有老师描述的那么努力与疲劳，而是和从前一样开开心心的度过了一个学期。但明显能感觉到班上的纪律越来越差了，老师也不止一次批评过我们。

班上元旦晚会举办的很华丽，从六点玩到了九点，我们沉醉其中，玩得很尽兴。这次老师也特许我们放开了玩，但以后就要进行刻苦的学习了，希望一切都如我们想象般美好吧。

（七）

初三的寒假期间，小A来找我玩了，可是我却感到陌生。他戴起了眼睛，皮肤愈加发黑，声音也与当初不同了。我们聊了很多，大多是这一年多的生活状况，也许他也会为我的变化而感到陌生，可一切不就是这样发展吗？有熟悉到渐渐疏离，最后变为最熟悉的陌生人，如今与小A之间的友谊用藕断丝连这个成语最能形容了。

（结尾）

曾经的悲欢离合啊，都化为那最后的云彩了，一去不回。但在光阴的角落里依旧会想起，再品味，化成文字，祭奠那逝去的光阴。