晒晒我们班的“牛人”作文示例参考

“牛人”作为一个21世纪兴起的名词，多用于生活中令人忍不住发出“哇塞”的人。而我们班，恰恰就是这样一个藏龙卧虎的“牛人班”。

她――“2米8”。

这个2米8是真的，对于我这种身高仅153厘米的“小矮人”来说，她那165厘米的身高，使我就像误闯巨人城的杰克一样，让我只能叹一声：老天不公！

当然，她的“2米8”不仅在于她傲人的身高，更在于她的英语水平。英语课上，她能够用英语侃侃而谈，对于老师的问题，她也能面不改色地对答如流。

她的“2米8”既有高度，又有深度，你永远都不知道她下一秒又会带给你多少惊喜。就像一口深井，挖也挖不完。

她就是“牛人”――小斐。

她――“飞毛腿”。

她长得一副眉清目秀，惹人怜爱的样子，可谁又能想到，在体育课上，频频刷新记录的却是她。

一次800米测试，烈日当空，数不尽的蝉鸣叫嚣着它们的炎热。而她仍旧占领着领跑的位置，甩了第二名十几米远，而我更是被她远远地抛在后头，差了半圈左右。

后来我问她如何撑下来的，她说：“就算跑不动了，也要尽全力迈开腿，丝毫不敢懈怠。”对于她坚如磐石的毅力，我不由得感慨系之：“牛人啊！”

她就是牛人――小杨。

她――“歌后”。

入学时，无意听见她的歌声，简直让人“耳”前一亮，仿若黄莺出谷般的清脆动听，咬字清晰，声声掷地，句句入心，带着一种爽朗的意味，不由分说地冲入脑内，久久不肯散去。“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”

不过以她搞怪的性格，我们也不介意在人少的场合，来一首《五环之歌》《忐忑》等“神曲”。余音绕梁也不过如此。

她的人就如她的歌声一般，在安静的外表下，藏着一颗直爽的心，也不由分说的闯入我的心里。

她就是牛人――小倩。

她――学霸。

每个班总有几个成绩好到让人望而却步的人，他们是大家眼里的天之骄子。而她，就是其中之一。

下课时，同学们不是迫不及待地夺门而出，就是离开座位，在教室里与朋友谈天说地。而她，则是稳稳当当的地坐在座位上奋笔疾书，专注得旁若无人似的，有时得叫她好几声，她才能听见。

她总是不是拿着笔，就是拿着书，或许在这个青春悸动的时期，她打算跟学习来一场“轰轰烈烈”的“恋爱”吧……

而她的成绩也是真的“牛”，不枉他对学习的“爱”了。

她就是牛人――小胡。

你看，我们是不是名副其实的“牛人班”呢？