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笑声在教室中碰撞作文

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本以为到了初中后,过了初一就没了春游的我们,这天一大早,就收获了突如其来的喜悦——到科教中心去。虽得知去那里也还是上课,但我们却犹如放飞的小鸟般盼望着,盼望着……

笑声在教室中碰撞

两分钟、一分钟、三十秒、十五秒……到了,我们出发喽!大家在虞老师的安排下,排好两路整齐的队伍向校门口出发。大家一看见大巴车就莫名地激动起来了,仿佛马上就要开启的是一场奇妙的旅行。

在车上同学们三五成群,有的玩起了游戏,有的兴高采烈地聊天,还有的则凝视着窗外的风景,在静静地观赏。大约十五分钟后,我们到达了目的地——香山小学杨村分校科教试验基地。

校园内书声朗朗,空气中仿佛布满了一个个神奇的汉字,一不小心你就会与它们撞了个满怀。我们轻轻地踏着欢快的脚步,沿楼梯上了二楼,顺着贴满卡通的可爱走廊向前走,一间间教室从我们眼前闪过:“信息技术”、“数码教室”、手工制作……等等——“动漫教室!”好想进去参观一下啊!可老师并没有留步,我们只好无奈地跟着老师仅需往前走。可没走几步,老师一看手机的安排表,又调头往回走,径直走入“动漫教室”。耶!大家都一拥而上挤了过去,那门对我们来说实在是太小了!

走入教室,早有科教中心的老师在等我们了,我们硬摁住自己那颗不安分的心,按次序坐好等老师上课。老师十分幽默,当气氛比较沉闷时,他就会冷不丁地蹦出一个笑话,如同在我们中间放了一个定时炸弹,我们动被逗得大笑起来。我们专注地听老师讲漫画史、著名漫画家……时间就在不知不觉中流逝了。

后半节课,我们开始自己拍微型动漫。老师给每人发了一个摄影头,大家都很新鲜,拿着摄像头对着身边的他或她,拍下最满意的照片,进行组合。同学们互相看着对方的作品,常常忍不住笑出声,各样的笑声在教室中回荡、碰撞。

上传作业后,老师发现有人格式不对,便要求打屁股,老师还为补打者编好台词,还用一种求饶般的语调示范了一遍。这台词内就包含了所有的注意事项,老师的面部表情更引人注目,眉头微蹙,嘴角略微向下,他仿佛真的在挨打,后排的同学都站起来看,笑浪在教室中此起彼伏。

动漫课结束时,同学们感叹:“欢乐的时光总是那么短暂。”大家都难以忘却这一段笑声盈耳的时光。

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