从古诗文的窗口眺望作文

古诗文，是文化历史长河中留存至今的经典，是与古人的智慧交融的最佳途径。像我这种在外国人荟萃的学校就读的学生，每天听惯了开口闭口的“洋泾浜”，在见多了金发碧眼的外国老师，翻多了厚厚的洋课本，吸足了浓烈的洋墨水后，最为想念的，正是中国人的传统经典，那潜存在心灵深处的文化基因，宛若王维“九月九日忆山东兄弟”那样的故土眺望。

还记得一年前的秋雨时节，我来到了“学悦”这个“学而时习之不亦说乎”的窗口前。那时的我对中国古诗文的理解只局限于文章重点词句的记忆和背诵，考试结束后，多半又还给了老师，美其名曰“好借好还”……刚开始上学悦的课，我顶着头皮，强忍着反感，对那些生硬拗口的古文一知半解。但在学悦老师们的精心解读下，我渐渐悟出了古诗文的奥秘，仿佛穿越回到那个时代，用心感受曹刿的取信于民和烛之武的能言善辩。当然除了那些鲜活的历史人物救国家于水火、力挽狂澜的历史外，也不乏领略古人的轻松幽默，如《文言文一点通》选取阮咸未能免俗而将短裤晒在太阳下以“炫穷”来对抗“炫富”的故事，总让我在疲惫之余开心一笑。

“文以抒怀”，在古诗文中我感受到陶渊明那“采菊东南下”的闲适精神，敬佩苏东坡屡遭被贬却旷达超脱的气概。东坡先生在黄州，歌“大江东去，浪淘尽”，亦不忘作“黄州好猪肉，富者不解吃，贫者不解煮”；在惠州，“日啖荔枝三百颗”，把贬谪当成“甜蜜”，甚至要“不辞长作岭南人”；在儋州，他被三不禁令所限，遭遇严重的“经济危机”，还痴念“他年谁做地舆志，海南万里真吾乡”……

“文以载道”，古诗文中凝结着中国历史文化之“道”：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的修身之道；“达则兼济天下，穷则独善其身”的处事之道；“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”的治学之道等一些无法用今日语言简短表达出的深刻道理。而我则像日日醉心徜徉于长安城西市的“文化商人”，从这个窗口将中国传统经典的货物输送进来，又将它与瞬息开放的窗口飘入的西洋文化和先进知识有机地融合，立志做一个有文化底蕴中西文化的传播者。

古诗文是眺望中国古代文学的一个窗口，从这个窗口能眺望过去，提升我们内心的境界，守望我们的精神家园。从某种意义上讲，古诗文更像心中的灯塔，时刻提醒就算周遭环境再浮躁再复杂，常存“慎独”之心，不忘初心，坚守那份善良和温暖，这样才能让我们飞得更高更远！