闲对风光独自游的作文

舞蹈是我从3岁起就钟爱的艺术，至今，一听到稍有节奏的曲子，身体就不由自主地随着旋律扭动起来，以至于忘乎所以，仿佛世界是舞台，生活是舞蹈，走进舞蹈世界，风光无限好。

幼儿园时的我就几乎天天跑去舞蹈室偷看，老师知道后告诉了妈妈，妈妈不但给我鼓励并为我报了舞蹈班，支持我学跳舞。在舞蹈班练功压腿我从来不怕疼，舞蹈老师说我柔韧度高，是个跳舞的好材料。更激发了我练功的热情，看着别的小朋友压腿时满脸不情愿的样子我觉得好可笑，对我来说，所有压腿时的疼痛和练舞时的苦与累被我跳成一段舞蹈后的欣喜所淹没。每当舞蹈比赛上获奖时，我都会把练功时候吃的苦当成炫耀的资本。

跳舞的时候，也是我一种最忘我的时刻，旁观者羡慕欣赏的目光更激励我把舞蹈动作发挥得淋漓尽致，让舞蹈表现得更加完美。段时间也成为我最兴奋的时光，而过得异常的快，甚至还未尽兴就结束了。老师常夸我在舞蹈方面很有天赋！因为老师的赞扬，我常赖在舞蹈教室不愿回家。

舞蹈在我的眼中就是一幅画，使我留恋，使我陶醉。在这舞蹈的世界里，我没有烦恼、没有忧愁、只有快乐。节奏、动作是我世界里最美的风景。即使到了初三，繁重的学习压力下，舞蹈却成了我休闲的最美方式。脑子乱了，做几个舞蹈动作，又恢复了神清气爽。一看书一边压腿，别提多惬意，书看的入神，腿也压得格外舒服，一次妈妈竟然逗趣的跟说：“你这是走火入魔了吧？”我笑着说：“估计是快了吧！”作业再多，我也总能抽出一些时间打开视频，从手机里自学一些舞蹈，当又学会了一段新舞，内心里的喜悦与成就感无以言表。

跳舞使我的学习轻松，跳舞使我活得潇洒，跳舞使我的时间过得飞快，在舞蹈的天地里，我的生活五彩缤纷，我的世界充满快乐。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……而我没有闲，只有学习的“忙”，但我却仍忙里偷闲，独自游览舞蹈世界的风光。

我爱学习，更爱舞蹈，因为我热爱生活。