热爱传统文化作文1000字

“你看这印章上……春，回，大，地”年幼的我坐在一旁的椅子上，看爷爷用指尖仔细摩擦着一枚殷红色的印章，不禁也伸手抚摸，坑坑洼洼的，末了，手上还留下了一抹红，我喜滋滋地在爷爷的宣纸上印了一下，“嚓”地一声，留下了一圈圈指纹，我便欢喜地笑起来了。似乎，我对传统文化的热爱，便在那一抹红印中，悄然萌芽。

童蒙时，传统文化就是爷爷手中的工艺品。幼时无事，便常常坐在爷爷的案台上，这里有花青牙白的玉章，有天青湖蓝的山水卷，也有绛紫朱色的纸鸢。那时爷爷总喜欢哄我：“那纸鸢点上眼睛就会飞咯~”引得我忍不住伸手，抓过一旁的毛笔，十分拙劣地点上两个圈圈……我痴迷于在淡淡的墨香中追问爷爷，什么是“殷红”，什么是“竹青”，想象着“藕绿”的夹袄配上“黛蓝”的新裙，想象“朝阳借出胭脂色”的彩云。那包裹着传统文化的丰厚色彩，一瞬间，击中了我的心灵……

对文化的热爱，起于这一张张泼墨的国画，起于这一场场视觉盛宴。

小学时，对“文字”有了初步的感知，饭桌上，母亲喜欢念几句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，六岁的我“不求甚解”，只是脑海中隐约出现一个阴雨的傍晚，三角梅薄薄的花瓣上缀着露珠，欲坠未坠，一白衣少年倚轩听雨，有燕啄着湿哒哒的羽落在亭角，似乎就这样刻下了我对美的最初认识。偶然翻阅父亲的书柜，看到俟于城隅的静女在郊野采荑，触摸春江花月夜里微凉的江水，聆听隔叶黄鹂在丞相祠堂前啾啾鸣啼……

对传统文化的热爱，成于一首韵脚工整的诗词，成于一次动人的共情。

上了中学，课业繁忙，不再有充裕的时间醉心于儒林辞海。一次偶然的机会，母亲带我出门远游，在河南博物馆赏到汝窑天蓝釉刻花鹅颈瓶，下面的一行小字触动了我——“雨过天青云霁色”，“天蓝，天青，云霁……”我轻声念叨着这些字眼，记忆猛然涌回脑海，一瞬间，像幼时的被点了睛纸鸢忽然展翅腾飞，带来“春回大地”的一片草绿；像“天青三峡晓，云碧万山青”的微露又一次在破晓时悄然出现，重新缀挂心尖；爷爷执着我的手一笔一划描摹竹叶的场景忽然涌现，某一根神经，或者说，某一个被触动在叹息，在长啸，在愕然……我重新执起久违的笔，像某位熟悉又陌生的故人准备好了鸡黍，只待我去那田家把酒话桑麻……

对于文化的热爱，唤醒于一次邂逅，蓬勃于一本本透着墨香的随笔本，终于绽成一树靛青的兰花。

窗外月夕夕成玦，因热爱而深入骨髓的文化，伴随着待雨的天青，伴随着染了胭脂的朝阳，温暖了我的生活，而我带着这份热爱一路前行，一路传承，让春，总不离大地……