一朵美丽的浪花作文600字
【篇一:一朵美丽的浪花作文】
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心血来潮,我忽然怀念起小学的点点滴滴,不经意间翻开了小学获得的每一张奖状,目光定格在古诗词吟诵比赛的荣誉证书上,思绪飘回了那时沉浸在曹植的七步诗中的我――“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”
初升五年级的我,对诗词歌赋一直未曾有很深的理解,也不知那时的施老师是哪来的勇气,竟让我这榆木脑袋去扮演曹植,我也就顶着半懂不懂的困惑接受了这个挑战,曹丕的身份则落在了那时班上的“搞笑大王”身上,懵懂时候的愿望只是希望尽力演好这两个角色,不仅老师费心,我们也付诸了好多心血。
那天,妈妈一不小心把我的头发剪短了,施老师显然有点生气,她担心我比赛时头发会盘不了圈,下午放学后,施老师留我们到她家练习主,曹丕的角色过关了,而我却偏卡在了曹植的角色上,甚至不能流露出曹植心中的悲愤和痛心,施老师的怒气顿时在脸上泛滥开来,“以你这种水平,怎么去参加比赛?再过几天就是比赛了呀!真是急死人了!”被老师的一喝,我顿时轻轻抽泣起来,是心里觉得有些对不起她,临回家前,施老师轻拍着我的肩:“刚才老师太心急了,不要在意好吗?好好练,老师相信你!”我望着老师,那温暖的笑意仿佛化开了我眼前的迷雾……
比赛场上,由于是风里教委举办的比赛,到处活跃着来自其他学校的表演者的身影,我顿时不安起来,说话也支支吾吾的,目光开始搜寻施老师的身影,可是周围始终是别人的身影,晃动着,隐约中,似乎到我上场了,我叹了口气,看了一眼手中的台词,缓缓地走上了舞台……
结果,我并没让施老师失望,捧着荣誉证书的我虽十分开心,却觉着有什么空缺堵在心里。猛地听见有在叫我,循声而望,哦!我竟从未发现施老师一直坐在那个角落里,原来她一直未出现,只是希望我能靠自己去争取,去克服……
渐渐地回过神来,台下那本荣誉证书,“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”我在心里默念着……
【篇二:一朵美丽的浪花作文】
“如果大海能够带走我的哀愁,就让它随风飘走,曾经受过的伤,曾经流过的泪,请全部带走……”
不知为什么,心中奏响这首音乐课上教过的老歌。我爱海,而那次出行,无疑是记忆的大海中一朵美丽的浪花。
下了车,顺风扑来一丝丝海风的味道。咸咸的,甜甜的,我蹦来跳去,妈妈无奈地摇摇头说:“中玮,别疯了,我们还要先去舅舅的部队里休息一下呢。”是的,这次出行,多亏了在福建的军队里当兵的小舅,有了他的帮助,我们晚上的旅店就不用愁了。
我们驻足了几天,参观了部队生活的地方,参天的古木,从树叶的缝隙中伸下来的细碎的阳光,深绿的荡漾的池塘,都那么地让人陶醉。但是,比起这个宽广的大海却更加令我神往。我们终于动身,向着那有波涛的声音的地方。
我这是第二次看海,时隔五年,第一次是跟着旅游团去的,当时生怕跟丢了导游,什么景物都是大略地看了一遍,囫囵吞枣,这一次,我要好好地看看大海,慢慢地走在海岸上,随时光流逝。
到了目的地――鼓浪屿。远远地听见海浪拍打礁石的声音,像是一首波澜壮阔的进行曲,我脱下鞋赤脚踩在凹凸不平的礁石上,慢慢走着。不远处就是大海,它离我越来越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪头。夏天炎炎的阳光透过这湿润的空气洒在海面上,反射出夺目的粼光。我已无暇休息,睁着眼要把这难得的景色深深印在脑海里,以便我梦到再次来到这里,与海鸟为伴,与波涛为舞,与日月星辰共看那潮起潮落。
“中玮,这地上有好多贝壳!”我被妈妈唤醒,转头看向沙滩。金黄的沙砾中间,闪烁着颗颗破碎的贝壳。我捡起其中的一颗,珍藏起来。因为它们能与我的回忆一起被带走,回到那个没有海浪的南方小镇。
至今,心中的大海仍是一片梦中的景色。闪烁着微光的大海,金色的沙滩,一个个小小的脚印,温和湿润的海风,都像隔了一层轻纱般忽隐忽现。我静静地倾听着:“哗啦……哗啦……”
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